Xem trước hộp M.A.D
- 8 -15 tuổi
- 45 phút - 2 giờ, 25 phút
- Người mới bắt đầu
Mô tả
The M.A.D. Box là một Thiết bị Lợi thế Cơ học được thiết kế với các tỷ số truyền khác nhau để tạo ra các lợi thế cơ học. Học sinh khám phá những lợi thế cơ học của mô-men xoắn và tốc độ có liên quan như thế nào đến tỷ số truyền, trong đó tỷ số truyền có thể được tìm thấy trong cuộc sống hàng ngày và cách chúng có thể được áp dụng cho các bản dựng của chúng. Có một cuộc điều tra đầy đủ về việc tính toán các tỷ số truyền khác nhau.
Các khái niệm chính
-
Tỷ số truyền
-
Ưu điểm cơ học
-
Mô-men xoắn
-
Tốc độ
Mục tiêu
-
Tạo lợi thế về mô-men xoắn và/hoặc tốc độ trong thiết kế
-
Tính toán tỷ số truyền mang lại lợi thế về mô-men xoắn hoặc tốc độ
-
Phân tích các tình huống để biết lợi thế nào (mô-men xoắn hoặc tốc độ) là cần thiết trong một thiết kế
-
Áp dụng các khái niệm về lợi thế mô-men xoắn và tốc độ để hiểu các thiết bị mới
-
Hiểu cách thiết kế và tạo ra các thiết bị có lợi thế cơ học từ CÁC bộ phận IQ của VEX
Vật liệu cần thiết
-
Bộ siêu công cụ IQ VEX
-
Sổ tay kỹ thuật
Ghi chú hỗ trợ
-
Đảm bảo tất cả các bộ phận cần thiết cho bản dựng đều có sẵn trước khi bắt đầu Phòng thí nghiệm STEM này.
-
Xây dựng với một số bộ phận của công trình này có thể là một thách thức. Xem Phụ lục để biết các mẹo nếu cần.
-
Nếu lợi thế cơ học là một khái niệm mới, Phụ lục bao gồm một trang mô tả khái niệm.
-
Học sinh sẽ cần phải giảm và nhân các phân số khi tính tỷ số truyền.
-
Một máy tính xách tay kỹ thuật có thể đơn giản như giấy lót trong một thư mục hoặc chất kết dính. Cuốn sổ tay được hiển thị là một ví dụ tinh vi hơn có sẵn thông qua VEX Robotics.
-
Nhịp độ gần đúng của từng phần của STEM Lab như sau: Seek - 40 phút, Play - 45 phút, Apply - 15 phút, Rethink - 40 phút và Know - 5 phút.
Tiếp tục học tập của em
Tiêu chuẩn giáo dục
Tiêu chuẩn Nhà nước Cốt lõi Chung (CCSS)
-
ELA-LITERACY.RST.6-8.3
-
ELA-LITERACY.RST.6-8.4
-
ELA-LITERACY.RST.6-8.7
-
MATH.CONTENT.6.RP.A.1
-
MATH.CONTENT.6.RP.A.2
-
MATH.CONTENT.7.RP.A.1