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Su e giù
Lezione 5: Competizione continua

Riflettere

Conclusione della riflessione

Ora che hai completato il concorso Up and Over  , è tempo di riflettere su tutto ciò che hai imparato completando un'autoriflessione. Inizia una nuova pagina nel tuo quaderno di ingegneria per iniziare la tua riflessione.

Valuta te stesso come principiante, apprendista o esperto su ciascuno dei seguenti concetti nel tuo taccuino di ingegneria. Fornisci una breve spiegazione del motivo per cui ti sei assegnato quella valutazione per ciascun concetto:

  • Utilizzando il processo di progettazione ingegneristica per sviluppare una strategia di gioco
  • Comunicare in modo efficace con il tuo team per migliorare la tua prestazione nella competizione
  • Documentare il processo iterativo nel tuo notebook di progettazione

Usa questa tabella per aiutarti a determinare in quale categoria rientri.

Esperto

Sento di aver compreso appieno il concetto e potrei insegnarlo a qualcun altro.
Apprendista Sento di aver capito abbastanza il concetto per competere nella competizione.
Novizio Sento di non aver capito il concetto e di non sapere come completare la competizione.

Cosa c'è dopo?

Nel corso di questa unità, hai progettato un robot e hai messo in pratica le tue abilità di pilota per competere in Up and Over, imparando a conoscere:  

  • Progettare e costruire un efficace artiglio da aprire e chiudere per spostare efficacemente i cubi
  • Progettare e costruire un braccio efficace per sollevare e abbassare i cubi e spostarli oltre la barriera
  • Come utilizzare i gruppi motori in un progetto per rendere il tuo robot più efficace nella competizione

Nella prossima lezione imparerai come tutti questi concetti e abilità vengono utilizzati nelle diverse carriere!


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