反映する
チーム フリーズ タグ コンテストに参加したので、このレッスンで学んだことや実行したことを振り返ってみましょう。 エンジニアリング ノートブックに新しいページを追加して、振り返りを始めましょう。
エンジニアリング ノートブックの次の各概念について、自分自身を 初心者、 見習い、または 専門家 として評価してください。 各コンセプトに対して 評価を付けた理由を簡単に説明してください。
- チームメンバーにとって良いチームメイトであること
- 反復中や練習中、競技中にチームメンバーとコミュニケーションをとる
- チームメンバーと協力してゲーム戦略を立てる
この表を使用して、自分がどのカテゴリに該当するかを判断してください。
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専門家 |
私はこの概念を完全に理解し、これを他の人に教えることができると感じています。 |
| 見習い | チャレンジに参加できるほどコンセプトを理解したと感じています。 |
| 初心者 | コンセプトを理解しておらず、チャレンジを完了する方法がわからなかったと感じています。 |
次は何ですか？
このユニットでは、以下のことを学びながら、運転スキルを練習し、Team Freeze Tag に最適なロボットを作成しました。
- さまざまなチャレンジで、さまざまなコントローラー構成を使用して 運転を練習します。
- TrainingBot にバンパー スイッチ インストールし、Brain 画面に色を表示し、コード 変更して、タグ付けされたときに TrainingBot がフリーズして信号を出すようにします。
次のレッスンでは、このユニットで練習したスキル 、エキサイティングな STEM キャリアでどのように使用されるかについて学びます。
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