Skip to main content
Docentenportaal

Deel

Laat zien wat je geleerd hebt

Discussieprompts

Observeren

  • Welke onderdelen van de pantograaf zijn belangrijk voor het maken van schaaltekeningen?
  • Als u het traceerhulpstuk naar links beweegt, in welke richting beweegt het penhulpstuk dan? Wat gebeurt er met jouw tekening?
  • Waren uw grote en kleine tekeningen even nauwkeurig, of was de ene beter dan de andere? Hoe komt dat, denk je?

Voorspellen

  • Van welke andere dingen zou je schaaltekeningen kunnen maken met behulp van de pantograaf?
  • Als de balken van de pantograaf twee keer zo groot waren, denk je dat de schaaltekeningen dan groter of kleiner zouden zijn?
  • Stel dat u als architect verantwoordelijk was voor het ontwerpen van een nieuw huis, hoe zou u zich dan voorstellen dat u de pantograaf zou gebruiken?

Samenwerken

  • Hoe heeft uw groep samengewerkt om de pantograaf te bouwen en te gebruiken?
  • Waren er moeilijkheden waar jullie samen doorheen zijn gegaan? Welke strategieën heb je gebruikt om een uitdaging te overwinnen?
  • Wat werkte vandaag goed voor uw groep en kunt u toepassen op toekomstig groepswerk?