Quadro de Escolha
& Estratégias de Exemplos de Placas de Escolha
Use o Painel de Escolha para permitir que os alunos exibam sua voz e escolha dentro de sua aprendizagem. O Quadro de Escolhas pode ser usado de várias maneiras pelo professor para:
- Envolva os alunos que terminam mais cedo
- Avaliar o que os alunos aprenderam em diferentes pontos ao longo da Unidade
- Estender a unidade ou lição
- Permitir que os alunos mostrem a sua aprendizagem na secção Partilhar
O Conselho de Escolha destina-se a fornecer conteúdo que pode ser adicionado ao Conselho de Escolha existente na sala de aula ou a qualquer quadro de avisos na sala de aula.
O seguinte é o Conselho de Escolha para esta Unidade:
| Placa de escolha | ||
|---|---|---|
|
Crie um Curso Elabore seu próprio curso para a Base de Código conduzir. Certifique-se de incluir as medições e o caminho que o robô deve percorrer. |
Sensor de Olhos Vê Olhe ao redor da sua sala de aula e faça uma lista de todos os objetos que o Sensor de Olhos pode ver com base na cor. Quantos objetos vermelhos, azuis ou verdes você consegue listar em 60 segundos? |
Conte a história Escreva uma história sobre o que a Base de Código está fazendo enquanto atravessa o curso de slalom ou o labirinto de discos nesta Unidade. Pense no que pode estar a tentar fazer, a fugir ou a procurar. |
|
Base de Código de Super-herói Se sua Base de Código fosse um super-herói, quais seriam seus superpoderes? Faça um cartão de Super-Herói para explicar o que o torna especial e crie um logotipo ou acessório para sua Base de Código de Super-Herói. |
Somas de Slalom Some a distância total que sua Base de Código percorreu para passar pelo curso de slalom no Laboratório 1. Quantos milímetros (ou polegadas) ele dirigiu? Quantos metros (ou pés)? |
Brainstorm de pára-choques Faça uma lista de coisas que você acha que usam um sensor de pára-choques na vida real. Em seguida, faça uma lista de coisas que você acha que poderiam funcionar melhor se tivessem um sensor de para-choque. |
|
Jogo de codificação de cores Faça um jogo de estilo siga o líder que usa codificação de cores para fazer os jogadores realizarem ações diferentes. Como 'VEX Says' (ou shows) vermelho, e os jogadores levantam o pé direito. Escreva as ações do código de cores e, em seguida, jogue com um amigo. |
Prezado (a) VEX GO Escreva uma carta para um engenheiro do VEX GO sobre o que você aprendeu sobre o VEX GO até agora e explique uma coisa que você espera poder fazer com o VEX GO no futuro. |
Design remoto O que é algo que você gostaria de poder controlar remotamente? Faça um design para a sua invenção controlada remotamente e explique por que seria útil. |