Auswahltafel

Choice Board-Beispiele & Strategien

Nutzen Sie das Choice Board, um den Schülern die Möglichkeit zu geben, ihre Meinung und Wahlmöglichkeiten im Rahmen ihres Lernens zum Ausdruck zu bringen. Das Choice Board kann vom Lehrer auf Arten verwendet werden, um:

Binden Sie Schüler ein, die früher fertig sind
Bewerten Sie, was die Schüler an verschiedenen Stellen in der Einheit gelernt haben
Verlängern Sie die Einheit oder Lektion
Ermöglichen Sie Schülern, ihre Lerninhalte im Abschnitt „Teilen“ anzuzeigen

Das Choice Board soll Inhalte bereitstellen, die zum vorhandenen Choice Board des Klassenzimmers oder zu schwarzen Brett im Klassenzimmer hinzugefügt werden können.

Das Folgende ist die Auswahltafel für diese Einheit:

Auswahlbrett
Entwerfen Sie einen Kurs Entwerfen Sie Ihren eigenen Kurs, den die Codebasis durchlaufen soll. Geben Sie unbedingt die Maße und den Weg an, den der Roboter zurücklegen soll.	Augensensor sieht Schauen Sie sich in Ihrem Klassenzimmer um und erstellen Sie eine Liste aller Objekte, die der Augensensor anhand der Farbe sehen konnte. Wie viele rote, blaue oder grüne Objekte können Sie in 60 Sekunden auflisten?	Erzählen Sie die Geschichte Schreiben Sie eine Geschichte darüber, was die Code Base tut, während sie in dieser Einheit durch den Slalomkurs oder das Scheibenlabyrinth fährt. Denken Sie darüber nach, was es zu tun versucht, wovor es wegläuft oder wonach es sucht.
Superhelden-Codebasis Wenn Ihre Codebasis ein Superheld wäre, welche Superkräfte hätte sie? Erstellen Sie eine Superheldenkarte, um zu erklären, was sie besonders macht, und erstellen Sie ein Logo oder Zubehör für Ihre Superhelden-Codebasis.	Slalomsummen Addieren Sie die Gesamtstrecke, die Ihre Codebasis zurückgelegt hat, um den Slalomkurs in Labor 1 zu absolvieren. Wie viele Millimeter (oder Zoll) ist es gefahren? Wie viele Meter (oder Fuß)?	Stoßstangen-Brainstorming Erstellen Sie eine Liste mit Dingen, die Ihrer Meinung nach einen Stoßstangensensor im wirklichen Leben verwenden. Erstellen Sie dann eine Liste mit Dingen, die Ihrer Meinung nach besser funktionieren könnten, wenn sie einen Stoßfängersensor hätten.
Farbcodierungsspiel Erstellen Sie ein Spiel im „Follow the Leader“-Stil, bei dem Farbcodierung verwendet wird, um die Spieler dazu zu bringen, verschiedene Aktionen auszuführen. Wie „VEX sagt“ (oder zeigt) Rot und die Spieler heben ihren rechten Fuß. Schreiben Sie die Farbcode-Aktionen auf und spielen Sie dann mit einem Freund.	Lieber VEX GO Schreiben Sie einem VEX GO-Ingenieur einen Brief über das, was Sie bisher über VEX GO gelernt haben, und erläutern Sie eine Sache, die Sie hoffentlich in Zukunft mit VEX GO tun können.	Remote-Design Was würden Sie gerne fernsteuern? Erstellen Sie einen Entwurf für Ihre ferngesteuerte Erfindung und erklären Sie, warum sie hilfreich wäre.

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