& Estratégias de Exemplos de Placas de Escolha
Use o Painel de Escolha para permitir que os alunos exibam sua voz e escolha dentro de sua aprendizagem. O Quadro de Escolhas pode ser usado de várias maneiras pelo professor para:
- Envolva os alunos que terminam mais cedo
- Avaliar o que os alunos aprenderam em diferentes pontos ao longo da Unidade
- Estender a unidade ou lição
- Permitir que os alunos mostrem a sua aprendizagem na secção Partilhar
O Conselho de Escolha destina-se a fornecer conteúdo que pode ser adicionado ao Conselho de Escolha existente na sala de aula ou a qualquer quadro de avisos na sala de aula.
O seguinte é o Conselho de Escolha para esta Unidade:
| Placa de escolha | ||
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Habitat Feliz Pense em outra criatura ou elemento natural do habitat que sua classe ainda não incluiu. Use o Kit VEX GO e seus materiais de criação de sala de aula para projetar e criar outra peça e adicioná-la ao habitat. |
Querido girino Escreva uma carta de um sapo para um girino mais jovem para oferecer conselhos e insights sobre o que ele pode esperar ao crescer. |
Animação Animal Use suas construções e fotos de habitat para criar uma animação stop motion simples para explicar uma fase do ciclo de vida do sapo. |
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Projetar uma Construção Pense em outro organismo que muda ao longo de seu ciclo de vida (como uma borboleta) e projete uma série de construções VEX GO que seriam representativas das fases de sua vida. |
Se você fosse um sapo, qual seria a fase mais emocionante do seu crescimento para você e por quê? O que você pode fazer no seu ambiente nessa fase, que não pode fazer nos outros? |
Leia e pesquise Procure diferentes tipos de sapos e faça uma identificação de sapo para cada tipo que mostre seu tamanho, cor, habitat e habilidades especiais. |
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Mudar de perspectiva Escreva um diário de campo para qualquer ou todas as fases do ciclo de vida do sapo a partir da perspectiva oposta à escolhida pelo seu grupo. (Se o seu grupo está escrevendo a perspectiva do sapo, agora trabalhe na de um cientista.) |
Cientista Descoberta Pesquise que tipos de cientistas fazem observações na natureza como parte de seu trabalho e compartilhe como eles usam essas observações em seu trabalho. Que tipo de coisas eles estudam e por quê? |
Frog Fortune Teller Dobre uma cartomante e faça cada flap sobre uma fase diferente da vida do sapo. Inclua um fato divertido e uma "fortuna de sapo" em cada um. |