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Portal do Professor

Implementar Laboratórios VEX GO STEM

Os STEM Labs foram concebidos para serem o manual do professor online do VEX GO. Como um manual impresso do professor, o conteúdo orientado para o professor dos Laboratórios STEM fornece todos os recursos, materiais e informações necessários para planear, ensinar e avaliar com o VEX GO. As apresentações de diapositivos de imagens de laboratório são o complemento deste material dirigido aos alunos. Para obter informações mais detalhadas sobre como implementar um laboratório STEM in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.

Metas e Padrões

Objetivos

Os alunos inscrever-se-ão

  • Como conduzir o seu Hero Robot para obter mais pontos na Mars Math Expedition Competition.
  • Como colaborar com sucesso com a sua equipa para criar uma estratégia para a Competição Expedição Matemática a Marte.
  • Como utilizar a prática e os dados para criar uma estratégia com a sua equipa para competir na Competição Expedição Matemática Mars.

Os alunos compreenderão o significado

  • Como participar com sucesso numa competição VEX GO.
  • Como trabalhar em equipa para competir na competição Mars Math Expedition.

Os alunos serão hábeis em

  • Recolher e utilizar dados de prática para tomar decisões informadas sobre a estratégia de competição com as suas equipas.
  • Condução do Hero Robot para completar as tarefas do jogo durante a competição Mars Math Expedition.
  • Colaborar para criar uma estratégia para competir na competição Mars Math Expedition.
  • Cálculo da pontuação no final de uma partida de competição da Mars Math Expedition.

Os alunos saberão

  • Como utilizar o tempo de prática para iterar a estratégia da equipa de forma a melhorá-la.
  • Como conduzir o Hero Robot para completar as tarefas do jogo durante a competição Mars Math Expedition.
  • Como trabalhar em equipa para participar na Competição Expedição Matemática a Marte.

Objectivo(s)

Objetivo

  1. Os alunos demonstrarão como utilizar os dados para criar uma estratégia com a sua equipa para competir na competição Mars Math Expedition.
  2. Os alunos demonstrarão colaboração e trabalho em equipa para participar na competição Mars Math Expedition.

Atividade

  1. Na Parte 1 do Jogo, os alunos irão praticar e recolher dados sobre o desempenho da sua equipa em cada uma das tarefas da competição e analisá-los para criar uma estratégia para competir na Competição da Expedição Matemática a Marte. Vão repetir esta estratégia para melhorar a sua capacidade de somar pontos na competição. De seguida, utilizarão a sua estratégia no Jogo Parte 2 enquanto competem na Competição da Expedição Matemática Mars.
  2. Na Parte 1, os alunos irão colaborar eficazmente para criar uma estratégia para competir na Competição da Expedição Matemática a Marte. No Jogo Parte 2, os alunos demonstrarão colaboração e trabalho em equipa enquanto aplicam a estratégia do Jogo Parte 1 para marcar o máximo de pontos possível na competição.

Avaliação

  1. Na Parte 1 do Jogo, utilizarão a Folha de Recolha de Dados para documentar a sua estratégia e as alterações que fazem nela à medida que iteram para a melhorar. Na secção Partilhar do Laboratório, irão discutir como a sua equipa utilizou os dados para criar e melhorar a sua estratégia competitiva.
  2. Na Parte 2 do Jogo, os alunos demonstrarão colaboração e trabalho de equipa durante a competição enquanto participam juntos nos jogos, aplicando a estratégia que criaram para marcar o máximo de pontos possível durante a competição. Durante a secção Partilhar, os alunos irão discutir como foram bons colegas de equipa durante a competição e o que aprenderam sobre fazer parte de uma equipa que os ajudou a ter sucesso na competição.

Ligações com Padrões