หน่วยห้องปฏิบัติการ STEM สำหรับการแข่งขันการสำรวจวิทยาศาสตร์มหาสมุทร VEX GO เป็นวิธีที่ดีเยี่ยมในการแนะนำนักเรียนให้รู้จักแนวคิดของการแข่งขันหุ่นยนต์ เพื่อต่อยอดสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้และทำกับ VEX GO และขยายขอบเขตการเรียนรู้ STEM ด้วยวิธีที่สนุกสนานและมีส่วนร่วม หน่วยทดลอง STEM การสำรวจวิทยาศาสตร์มหาสมุทรเขียนขึ้นโดยใช้หุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูงสำหรับการแข่งขันเพื่อเน้นกิจกรรมไปที่งานภาคสนามด้วยตนเอง แทนที่จะสร้างหุ่นยนต์ขึ้นมาเอง หุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูงสำหรับการแข่งขันสามารถทำภารกิจทั้งหมดในสนามได้สำเร็จ อย่างไรก็ตาม หน่วยนี้สามารถปรับให้ใช้กับหุ่นยนต์ฮีโร่ตัวอื่นได้เช่นกัน ตัว Hero Robot เองนั้นมีความซับซ้อนในระดับต่างๆ กัน ทำให้คุณสามารถใช้หุ่นยนต์ที่ตรงกับความต้องการของนักเรียนได้ดีที่สุด
การแข่งขันหุ่นยนต์ฮีโร่ฐาน
นี่คือการแข่งขันฐาน Hero Robot Hero Robot นี้คล้ายกับ Code Base คือเป็นหุ่นยนต์ที่ง่ายและรวดเร็วที่สุดสำหรับนักเรียนในการสร้าง มันเป็นหุ่นยนต์แข่งขันเบื้องต้นที่ยอดเยี่ยมสำหรับนักเรียนที่จะเริ่มมีส่วนร่วมในงานการแข่งขัน VEX GO ได้อย่างรวดเร็ว
หากต้องการสร้างหุ่นยนต์ฮีโร่ฐานการแข่งขัน ให้ทำตามคำแนะนำในการสร้างที่นี่ หุ่นยนต์ฮีโร่การแข่งขันทั้งหมดเริ่มต้นด้วยฐานการแข่งขัน จากนั้นเพิ่มส่วนประกอบอื่นๆ ลงไปเพื่อเพิ่มความซับซ้อน

ฐานการแข่งขัน + หุ่นยนต์กรงเล็บฮีโร่
โครงสร้างนี้ให้นักเรียนเพิ่มกรงเล็บให้กับหุ่นยนต์ฮีโร่ฐานการแข่งขัน กรงเล็บนี้ช่วยให้นักเรียนทำงานที่ซับซ้อนมากขึ้นได้
ในการสร้างฐานการแข่งขัน + หุ่นยนต์ฮีโร่กรงเล็บ ให้สร้างฐานการแข่งขันก่อน จากนั้น ให้ใช้คำสั่งการสร้างเพื่อเพิ่มกรงเล็บ

การแข่งขันหุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูง
นี่คือโครงสร้าง Hero Robot ที่ซับซ้อนที่สุด โดยเพิ่มแขนหุ่นยนต์แบบเคลื่อนย้ายได้ซึ่งสามารถใช้เพื่อยกและลดวัตถุได้ แขนถูกควบคุมด้วยมอเตอร์เพิ่มเติม หุ่นยนต์ตัวนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานการแข่งขันทั้งหมดได้
หากต้องการสร้างหุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูงสำหรับการแข่งขัน ให้สร้างฐานการแข่งขันก่อน จากนั้น ให้ใช้คำแนะนำในการสร้างเพื่อเพิ่มแขน

การปรับเปลี่ยนงานในหน่วยนี้เพื่อใช้หุ่นยนต์ฮีโร่ตัวอื่น
การแข่งขัน Ocean Expedition สามารถปรับเปลี่ยนได้สำหรับ Hero Robot ตัวใดก็ได้ แม้ว่าเขียนโดยใช้หุ่นยนต์ฮีโร่ขั้นสูงสำหรับการแข่งขัน แต่คุณสามารถปรับงานในหน่วยการเรียนรู้นี้ให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนได้ดีที่สุด เพื่อใช้งาน Hero Robot ที่แตกต่างกัน ปรับเปลี่ยนงานที่จะรวมอยู่ในการแข่งขันในห้องเรียนสำหรับแต่ละแล็บ และการแข่งขันสูงสุดสำหรับยูนิต
ตารางนี้แสดงว่างานใดในแต่ละแล็บที่สามารถทำให้สำเร็จได้ด้วยการสร้าง Hero Robot แต่ละรุ่น
การประกวดการสำรวจวิทยาศาสตร์มหาสมุทร
| แล็บ # | งาน | ฐานการแข่งขัน | การแข่งขัน + กรงเล็บ | การแข่งขันขั้นสูง |
| #1: การส่งเซ็นเซอร์ | ย้ายเซ็นเซอร์ไปที่ห้องปฏิบัติการใต้น้ำ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ | |
| #2: การค้นพบข้อมูล | ย้ายเซ็นเซอร์ไปที่ไทล์ฟิลด์ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ |
| #2: การค้นพบข้อมูล | จัดตำแหน่งไปป์ไลน์ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ |
| #3: แหล่งสะสมของภูเขาไฟ | ย้ายเซ็นเซอร์ไปที่ไทล์ฟิลด์ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ |
| #3: แหล่งสะสมของภูเขาไฟ | วางเซ็นเซอร์ไว้บนภูเขาไฟ | เอ็กซ์ | ||
| #4: การย้ายภารกิจ | จัดแนวกังหัน | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ | เอ็กซ์ |
| #4: การย้ายภารกิจ | พลิกเปิดหอย | เอ็กซ์ | ||
| #4: การย้ายภารกิจ | รับและส่งมอบไข่มุก | เอ็กซ์ |
การแข่งขันสำหรับห้องปฏิบัติการแต่ละแห่ง และการแข่งขันของหน่วยสามารถนำเสนองานใดก็ได้ในตารางด้านบน ขึ้นอยู่กับฮีโร่โรบ็อตที่นักเรียนของคุณใช้ คุณอาจต้องการปรับเปลี่ยนงานที่เสนอในการแข่งขัน คุณสามารถตัดสินใจได้ว่าต้องการให้นักเรียนทุกคนใช้หุ่นยนต์ฮีโร่ตัวเดียวกันหรือไม่ หรือต้องการให้นักเรียนมีทางเลือกในการเลือกหุ่นยนต์ฮีโร่ตัวไหนที่พวกเขาต้องการใช้สำหรับการแข่งขันหน่วยในแล็บ 5 และปรับงานในสนามให้เหมาะสม