ส่งเสริมการใช้คำศัพท์

ต่อไปนี้เป็นวิธีเพิ่มเติมในการอำนวยความสะดวกในการใช้คำศัพท์เนื่องจากนักเรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมตลอดหน่วย นี้

นักเรียนควรได้รับการสนับสนุนให้ใช้คำศัพท์:

• ตลอดทุกกิจกรรม
• ขณะที่พวกเขากำลังทำงานเป็นกลุ่ม
• ในขณะที่พวกเขากำลังไตร่ตรอง
• ขณะที่พวกเขากำลังแบ่งปันความรู้และประสบการณ์

เคล็ดลับในการส่งเสริมการใช้คำศัพท์

• สถานีความร่วมมือ - ส่งเสริมให้นักเรียนร่วมมือกันสร้างตัวจัดระเบียบกราฟิกที่พวกเขาสามารถแสดงเพื่อช่วยเพื่อนร่วมชั้นในการเรียนรู้คำศัพท์ ใช้กระดาษแผนภูมิขนาดใหญ่ระบุคำ คำจำกัดความของคำ ลักษณะของคำ ไม่ใช่ตัวอย่างคำ และตัวอย่างคำที่ใช้ในประโยค ให้นักเรียนแบ่งปันกับชั้นเรียน จากนั้นติดกราฟิกออร์แกไนเซอร์ไว้ทั่วทั้งหน่วยการเรียนรู้
• คำในโลก - ท้าทายให้นักเรียนค้นหาตัวอย่างคำศัพท์แต่ละคำในบทความข่าว เว็บไซต์ หนังสือ หรือข้อความอื่นๆ ตลอดหลักสูตรของหน่วยการเรียนรู้ ให้พวกเขาคัดลอกประโยคที่มาจาก และแบ่งปันกับชั้นเรียนในช่วงเปลี่ยนผ่าน เช่น เข้าแถวเพื่อพักผ่อน