Skip to main content
Öğretmen Portalı

VEX GO STEM Laboratuvarlarının Uygulanması

STEM Laboratuvarları, VEX GO için çevrimiçi öğretmen kılavuzu olarak tasarlanmıştır. Basılı bir öğretmen kılavuzu gibi, STEM Laboratuvarlarının öğretmenlere yönelik içeriği, VEX GO ile planlama, öğretim ve değerlendirme yapabilmek için ihtiyaç duyulan tüm kaynakları, materyalleri ve bilgileri sağlar. Lab Görüntü Slayt Gösterileri bu materyalin öğrencilere yönelik yoldaşıdır. Sınıfınızda bir STEM Laboratuvarı'nın nasıl uygulanacağı hakkında daha ayrıntılı bilgi için VEX GO STEM Laboratuvarları'nın Uygulanması makalesine bakın

Hedefler ve Standartlar

Hedefler

Öğrenciler başvuruda bulunacak

  • Belirli bir modeli oluşturmak için Yapı Talimatları nasıl kullanılır.
  • Gözlemleri ve gözlenen değişiklikleri anlatan bir açıklama nasıl yazılır.

Öğrenciler anlam çıkaracak

  • Organizmaların yaşam döngüleri boyunca nasıl değiştiği ve çevreyle nasıl etkileşime girdiği ve bilim insanlarının ve diğerlerinin bu değişiklikleri yazılı olarak nasıl açıklayabileceği.

Öğrenciler şu konularda yetenekli olacaklar:

  • Bir kurbağa yavrusu ve arka bacaklı bir kurbağa yavrusunun temsilini oluşturmak için Yapım Talimatlarını izleyin.
  • Pinleri, konnektörleri ve ara parçaları adlandırmak ve tanımlamak ve bunları kirişleri ve plakaları bağlamak için kullanmak.
  • Kurbağanın yaşam döngüsünün her evresi arasındaki farklılıkların belirlenmesi ve tanımlanması.

Öğrenciler bilecek

  • Organizmalar yaşamları boyunca değişirler ve çevreleriyle farklı şekillerde etkileşime girerler.
  • Bilim insanları gözlemlerini başkalarına açıklamak ve betimlemek için yazı ve betimlemelerden yararlanırlar.

Hedef(ler)

Amaç

  1. Öğrenciler, bir kurbağa yavrusu ve arka bacaklı bir kurbağa yavrusu modeli inşa etmek için yapım talimatlarını kullanacak ve uygulayacaklar.
  2. Öğrenciler kurbağanın doğal yaşam alanında yaşam döngüsündeki fiziksel değişimleri belirleyip tanımlayacaklar.

Etkinlik

  1. Oyun Bölümleri 1 ve 2 sırasında öğrenciler, belirli bir şekilde temsili modeller oluşturmak için Yapım Talimatlarını okuyacak ve izleyeceklerdir.
  2. Oyun Bölümleri 1 ve 2 sırasında ve Paylaşım bölümünde öğrenciler, kurbağanın yaşam döngüsünün o aşamasına ilişkin gözlemlerini fotoğraflayacakları, tanımlayacakları ve yazılı olarak tanımlayacakları bir Saha Günlüğü oluşturacaklar.

Değerlendirme

  1. Öğrenciler, talimatlardaki görselle eşleşen tamamlanmış modellerinin fotoğraflarını çekerek, Yapım Talimatlarını eylemlerine uygulama ve kullanma becerilerini göstereceklerdir.
  2. Öğrencilerin tamamladıkları Saha Günlükleri, kurbağanın yaşam döngüsünün her aşamasında meydana gelen değişiklikler hakkındaki gözlemlerinin ve fikirlerinin yazılı bir tanımını ve açıklamasını gösterecektir.

Standartlara Bağlantılar