Áp dụng VEX GO
Kết nối với VEX GO
Trong Đơn vị giới thiệu về lắp ráp, bạn và học sinh của mình sẽ làm quen với Bộ VEX GO và hoàn thành sáu bản dựng hướng dẫn học sinh giới thiệu về các thành phần phần cứng quan trọng. Học sinh sẽ thử nghiệm với phần cứng VEX GO và khám phá cách các bộ phận hoạt động trong bản dựng STEM.
Việc xây dựng cho phép học sinh tạo ra các biểu diễn 3 chiều thực hành về các khái niệm mà họ đang học. Học sinh luyện tập và xây dựng kỹ năng tư duy không gian bằng cách phân tích hình ảnh trong đầu về một công trình cụ thể. Họ được yêu cầu truyền đạt hình ảnh đó thông qua các bản phác thảo và xây dựng một sản phẩm đáp ứng các tiêu chí được nêu trong mỗi Phòng thí nghiệm. Khi học sinh tiến bộ qua Đơn vị, các em sẽ được yêu cầu mô tả các bộ phận được sử dụng để xây dựng thiết kế của mình và cách các bộ phận này khớp với nhau hoặc tương tác với nhau như thế nào. Những mô tả này phải bao gồm ngôn ngữ không gian liên quan đến vị trí của từng mảnh với nhau (trên, dưới, ngang) cũng như kích thước của từng mảnh với nhau (lớn, nhỏ, ngắn, to). Khả năng diễn đạt bằng lời sự biểu diễn trong đầu và thao tác các mảnh ghép của học sinh hỗ trợ cho sự hiểu biết của các em về các mảnh ghép trong Bộ VEX GO và mối quan hệ không gian giữa chúng.
Học sinh có thể sử dụng các phiếu bài tập được cung cấp để ghi lại các bản phác thảo thiết kế bằng các mảnh VEX GO. Những phiếu bài tập này cũng có thể được sử dụng để củng cố quá trình thiết kế cho học sinh. Quy trình thiết kế kỹ thuật (EDP) được giới thiệu cho sinh viên khi họ lập kế hoạch và xây dựng các công trình bền vững. Họ sử dụng ba bước của EDP (Xác định vấn đề, Phát triển giải pháp, Tối ưu hóa) để đảm bảo bản dựng của họ đáp ứng các tiêu chí đã nêu. Khi học sinh làm bài tập trong Phòng thí nghiệm, hãy hỏi xem họ hiện đang sử dụng bước nào của EDP.
Bằng cách hoàn thành Đơn vị thí nghiệm STEM GO giới thiệu về Xây dựng, học sinh sẽ có được những trải nghiệm học tập thực tế và xác thực về kỹ thuật thông qua các hoạt động xây dựng tương tác bằng Bộ dụng cụ VEX GO và các hoạt động đi kèm. Trẻ sẽ học cách sử dụng các bộ phận từ Bộ VEX GO khi tạo ra các bản dựng đáp ứng nhiều nhu cầu khác nhau cho sứ mệnh lên sao Hỏa. Học sinh sẽ giải thích mối quan hệ về vị trí giữa các quân cờ và cách phân biệt hai quân cờ. Thông qua các phòng thí nghiệm này, học sinh sẽ thực hành lập kế hoạch và xây dựng các công trình thể hiện sự cân bằng, ổn định và khả năng di chuyển.