Skip to main content

مختبرات STEM
حلقة، هناك! طالب

تحدي آلة الأخدود

في هذا التحدي، ستنقسمون إلى فرق وتبرمجون الروبوت الخاص بكم لأداء روتين رقص باستخدام معرفتكم بالحلقات. سيحدد معلمك حدًا زمنيًا لتطوير/اختبار الرقصة وحدًا زمنيًا لطول الرقصة. كل شخص ليس في فرق الرقص المتنافسة سيحكم على الرقصات ويصوت على الفريق الذي يعتقد أنه الأفضل.

قواعد:

  • سوف يرقص كل Clawbot واحدًا تلو الآخر ضمن مساحة 1×1 متر.

  • يستمر الرقص حتى يتم الضغط على زر الإيقاف الموجود على شاشة Brain لإيقاف تشغيل المشروع.

  • يجب رفع الذراع وخفضه.

  • يجب أن يفتح المخلب ويغلق.

  • يجب أن يتحول Clawbot إلى اليسار واليمين.

  • يجب أن يتحرك Clawbot للأمام وللخلف.

  • يجب إيقاف المشروع فورًا في حالة اصطدام Clawbot بأي شيء أو سقوطه. هذه رقصة خاسرة

أيقونة صندوق أدوات المعلم صندوق أدوات المعلم

يمكن التعامل مع الحكم على هذه المنافسة بعدة طرق. تتمثل إحدى طرق زيادة المشاركة في مطالبة الطلاب بتسجيل الرقصة بالفيديو وجعل الطلاب من الفصول الأخرى يصوتون على الفائز. إذا كان ذلك طموحًا للغاية، ففكر في تعيين لجنة من القضاة المحايدين قبل البدء في هذا التحدي، أو إشراك طلاب أو معلمين أو موظفين آخرين.
الحل أدناه هو مجرد مزيج من حركات الرقص الثلاثة مجتمعة معًا.