Skip to main content
بوابة المعلم

أجب عن الأسئلة التالية في دفترك الهندسي أثناء تصميم مشروعك.

  1. ما نوع رقصة الروبوت التي ستنشئها؟ اشرح بالتفاصيل.

  2. ما هي أنواع الحلقات التي ستستخدمها ولماذا؟

  3. ما الخطوات التي ستتبعها لاختبار الرقصة؟ اشرح بالتفاصيل.

لمساعدتك في التخطيط، انقر فوق أحد الروابط التالية للحصول على بعض الأمثلة على حركات الرقص التي قد تدرجها في رقصة Clawbot (Google Doc / .docx / .pdf).

أيقونة صندوق أدوات المعلم صندوق أدوات المعلم

إحدى الطرق لجعل مسابقة الرقص هذه أكثر إثارة هي جعل الطلاب يقارنون خططهم للحصول على التعليقات والإلهام. إذا سمح الوقت، شجع الطلاب على مشاركة خططهم.

  • سوف تختلف الإجابات، ولكن قد يلاحظ الطلاب أنهم يريدون أن يدور الروبوت الخاص بهم أو يرفع ذراع الروبوت في الهواء.

  • لـ و/أو بينما يمكن استخدام حلقات لتكرار تعليمات محددة أو حركات رقص. تُستخدم الحلقات لتبسيط المشاريع وجعلها أكثر كفاءة.

  • يمكن للطلاب أولاً كتابة أفكارهم للرقص باستخدام الكود الكاذب. ويمكنهم بعد ذلك البدء في استخدام التعليمات لبرمجة الطريقة التي يريدون أن يتحرك بها الروبوت. بمجرد الانتهاء من المشروع، يمكنهم تشغيله وتسجيل ملاحظاتهم في دفتر الملاحظات الهندسي الخاص بهم قبل إجراء التحسينات. يجب أيضًا تسجيل جميع التحسينات في دفتر الملاحظات الهندسي.

اتبع الخطوات أدناه أثناء إنشاء مشروعك:

  1. قم بتخطيط الرقصة باستخدام الرسومات والأكواد الزائفة (Google Doc / .docx / .pdf).

  2. استخدم الكود الكاذب الذي قمت بإنشائه لتطوير مشروعك باستخدام VEXcode V5.

  3. افتح المشروع النموذجي لقالب Clawbot (نظام الدفع ثنائي المحرك، بدون جيرو).صورة لرمز قالب Clawbot

  4. قم بتسمية المشروع GrooveMachine وحدد حفظ.صورة لإعادة تسمية عنوان المشروع

  5. قم بتشغيل مشروعك لاختباره بشكل متكرر ثم كرره باستخدام ما تعلمته من الاختبار.

  6. شارك مشروعك النهائي مع معلمك.

 

أيقونة صندوق أدوات المعلم أدوات المعلم - مثال لحل الكود الزائف

ما يلي هو مثال لما قد يبدو عليه الكود الزائف للطلاب. ضع في اعتبارك أنه يمكنك اقتراح أن يقدم الطلاب كودًا زائفًا أكثر تفصيلاً. على سبيل المثال يمكن أن يكون "افتح وأغلق المخلب" بدلاً من "التصفيق" فقط.

إذا كنت تريد تسجيل الكود الزائف الخاص بهم، فإن هنا هو عنوان تقييم للقيام بذلك (Google Doc / .docx / .pdf). إذا كنت تخطط لاستخدام هذا المعيار أو أي نموذج تقييم آخر، فمن المستحسن أن تعرض نموذج التقييم للطلاب أو تقدم لهم نسخة منه قبل البدء في العمل.

إذا كنت تواجه مشكلة في البدء، فراجع ما يلي في VEXcode V5:

  • مشاريع نموذجية صورة لقائمة الملفات المفتوحة في VEXcode V5 مع تمييز الأمثلة المفتوحة
  • للوصول إلى معلومات إضافية أثناء إنشاء برنامج، انقر بزر الماوس الأيمن على علامة الاستفهام الموجودة بجوار التعليمات الموجودة في مساحة العمل الخاصة بك لرؤية معلومات إضافية عنها. صورة التعليمات المضمنة في VEXcode V5 مفتوحة لأمر
  • قم بمراجعة الإصدارات السابقة لمشروع RepeatingActions الخاص بك للمساعدة في إنشاء مشروعك الجديد.