Skip to main content
Teacher Portal

Podíl

Ukažte své znalosti

Náměty k diskusi

Pozorování

  • Jak vaše skupina zvolila pořadí sběru vzorků? Jaké bloky VEXcode GO jste použili ve svém projektu, aby se kódová základna pohybovala podle vašich představ? 
  • Pokud byste změnili pořadí – nebo sekvenci bloků ve vašem projektu, dosáhla by kódová báze stále vzorků? Proč ano nebo proč ne?
  • Jak se musela kódová základna přesunout, aby shromáždila vzorek? Jakým směrem? Jak daleko? Jak se muselo pohnout, aby se vzorek vrátil na základnu?

Předpovídání

  • Pokud byste se do této výzvy chystal/a znovu, změnil/a byste svůj projekt? Proč ano nebo proč ne?
  • Co je to nekodovací úloha, která může mít více než jedno možné řešení? (Příklady mohou zahrnovat udávání pokynů k vašemu domu, přípravu zmrzlinového poháru atd.)
  • Co je na pořadí vaší skupiny podobného nebo odlišného v porovnání s ostatními ve třídě? Co jste se naučili z toho, jak ostatní studenti vyřešili stejný problém? 

Spolupráce

  • Co jste se naučili z projektu jiné skupiny?
  • Na čem musela vaše skupina společně pracovat při tvorbě vašich projektů? Co jste se naučili, co vám pomůže v budoucích laboratorních cvičeních? 
  • Jak si vaše skupina vedla při plnění svých povinností? Máte nějakou „oblíbenou“ práci nebo roli? Proč?