Lompat ke isi utama
Portal Guru

Membagikan

Tunjukkan Pembelajaran Anda

Petunjuk Diskusi

Mengamati

  • Bagaimana kelompok Anda memilih urutan pengumpulan sampel? Blok VEXcode GO apa yang Anda gunakan dalam proyek Anda, untuk membuat Basis Kode bergerak sesuai keinginan Anda? 
  • Jika Anda mengubah urutan —atau rangkaian blok dalam proyek Anda, apakah Basis Kode masih dapat menjangkau sampel? Mengapa atau mengapa tidak?
  • Bagaimana Basis Kode harus bergerak untuk mengumpulkan sampel? Arah mana? Berapa jauh? Bagaimana cara memindahkannya untuk mengembalikan sampel ke pangkalan?

Memprediksi

  • Jika Anda akan melakukan tantangan ini lagi, apakah Anda akan mengubah proyek Anda? Mengapa atau mengapa tidak?
  • Apa tantangan non-coding yang dapat memiliki lebih dari satu kemungkinan solusi? (Contohnya termasuk memberi petunjuk arah ke rumah Anda, membuat es krim sundae, dll.)
  • Apa yang sama atau berbeda tentang urutan kelompok Anda, dibandingkan dengan kelompok lain di kelas? Apa satu hal yang Anda pelajari dari melihat bagaimana siswa lain memecahkan tantangan yang sama? 

Berkolaborasi

  • Satu hal apa yang Anda pelajari dari proyek kelompok lain?
  • Satu hal apa yang harus dipecahkan bersama oleh kelompok Anda saat membangun proyek? Apa yang Anda pelajari yang akan membantu Anda di Lab mendatang? 
  • Bagaimana kinerja kelompok Anda dalam menjalankan tanggung jawab perannya? Apakah Anda memiliki pekerjaan atau peran 'favorit'? Mengapa?