Membagikan

Tunjukkan Pembelajaranmu

Mengamati

Bagaimana kelompok Anda memilih urutan pengumpulan sampel? Blok VEXcode GO apa yang Anda gunakan dalam proyek Anda, agar basis kode dapat bergerak sesuai keinginan Anda?
Jika Anda mengubah urutan —atau rangkaian blok dalam proyek Anda, apakah Basis Kode masih akan mencapai contoh-contoh tersebut? Mengapa ya atau mengapa tidak?
Bagaimana basis kode harus dipindahkan untuk mengumpulkan sampel? Ke arah mana? Berapa jauh? Seberapa jauh ia harus bergerak untuk mengembalikan sampel ke pangkalan?

Memprediksi

Jika Anda akan melakukan tantangan ini lagi, apakah Anda akan mengubah proyek Anda? Mengapa ya atau mengapa tidak?
Apa contoh tantangan non-pemrograman yang dapat memiliki lebih dari satu solusi? (Contohnya bisa termasuk memberikan petunjuk arah ke rumah Anda, membuat es krim sundae, dll.)
Apa persamaan atau perbedaan urutan yang dibuat kelompok Anda dibandingkan dengan kelompok lain di kelas? Apa satu hal yang Anda pelajari dari melihat bagaimana siswa lain menyelesaikan tantangan yang sama?

Berkolaborasi

Apa satu hal yang Anda pelajari dari proyek kelompok lain?
Apa satu hal yang harus dipecahkan bersama oleh kelompok Anda saat mengerjakan proyek-proyek tersebut? Apa yang Anda pelajari yang akan membantu Anda dalam praktikum selanjutnya?
Bagaimana kinerja kelompok Anda dalam menjalankan tanggung jawab peran Anda? Apakah Anda memiliki pekerjaan atau peran 'favorit'? Mengapa?