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Alternierende Codierungsmethoden

Passen Sie diese Einheit an, um eine alternative Codierungsmethode zu verwenden

DIESE STEM-LABOREINHEIT wurde für die Verwendung mit den Coder- und Coder-Karten entwickelt. Sie können die Labore in dieser Einheit jedoch anpassen, um VEXcode 123 für die Codierungsaktivitäten zu verwenden. Diese Flexibilität kann Ihnen helfen, die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler zu erfüllen. Wenn Ihre Schüler beispielsweise mit VEXcode 123 vertraut sind, können sie alle Codierungsaktivitäten mit VEXcode 123 abschließen. Der Abschnitt Zusammenfassung jedes Labors enthält zusätzliche Informationen, die Ihnen helfen können, das einzelne Labor zu ändern. Weitere Informationen zum Arbeiten mit VEXcode 123 finden Sie im Abschnitt VEXcode 123 der VEX-Bibliothek.

Einführung von VEXcode 123

  • Um VEXcode 123 für dieses Labor zu verwenden, wählen Sie während Engage and Play Part 1 eine Vielzahl von Antriebsstrangblöcken, die dazu führen, dass sich der Roboter unregelmäßig auf dem Feld bewegt. Vielleicht möchten Sie auch einige Blöcke aus den Kategorien Sound oder Looks hinzufügen. Ein möglicher "Over Excited" ist unten dargestellt:

Ein VEXcode 123-Projekt beginnt mit einem When started -Block mit 10 angehängten Blöcken. Die Blöcke lesen Wenn sie gestartet sind, fahren Sie 2 Schritte vorwärts, leuchten Sie lila, biegen Sie um 180 Grad nach rechts ab, spielen Sie Tonhupen ab, fahren Sie 1 Schritt vorwärts, dann leuchten Sie blau, spielen Sie Tonklingel ab, biegen Sie 90 Grad nach rechts ab, fahren Sie 1 Schritt vorwärts und drehen Sie schließlich 90 Grad nach links.

  • Wenn Sie Ihre Schüler in Labor 1, Teil 2, anleiten, Blöcke auszuwählen, die ein Kontrollverhalten darstellen, können Sie die folgenden Blöcke verwenden, um „Ruhig bewegen“ anzuzeigen. 

Ein VEXcode 123-Projekt beginnt mit einem When started -Block mit 5 angehängten Blöcken. Das Projekt liest Wenn gestartet, 1 Schritt vorwärts fahren, 1 Sekunde warten, 1 Schritt vorwärts fahren, 2 Sekunden warten und 1 Schritt vorwärts fahren.

  • In Labor 2, Teil 1, können Sie, wenn Sie Ihre Schüler anleiten, Blöcke für eine Beruhigungsstrategie auszuwählen, die folgenden Blöcke verwenden, um „tief durchatmen“ zu zeigen.

Ein VEXcode 123-Projekt beginnt mit einem When started -Block mit 5 angehängten Blöcken. Das Projekt liest Wenn gestartet, blau leuchten, 2 Sekunden warten, lila leuchten, 4 Sekunden warten, dann gesunde Türklingel abspielen.

  • Wenn Sie dem Projekt ein weiteres beruhigendes Verhalten hinzufügen, können Sie [Turn for] -Blöcke hinzufügen, um die menschliche Aktion des Streckens von einer Seite zur anderen darzustellen.

Ein VEXcode 123-Projekt beginnt mit einem When started -Block mit 10 angehängten Blöcken. Das Projekt lautet When started, Glow blue, Wait 2 seconds, Glow purple, Wait 4 seconds, Play sound doorbell, Turn left for 90 degrees, Turn right for 90 degrees, Wait 1 second, Turn right for 90 degrees, Turn left for 90 degrees.