Implementierung von VEX GO STEM Labs
STEM Labs sind als Online-Lehrerhandbuch für VEX GO konzipiert. Wie ein gedrucktes Lehrerhandbuch enthält der lehrerorientierte Inhalt der STEM Labs alle Ressourcen, Materialien und Informationen, die zum Planen, Unterrichten und Bewerten mit VEX GO erforderlich sind. Die Lab Image Slideshows sind die den Studenten zugängliche Ergänzung zu diesem Material. Ausführlichere Informationen zur Implementierung eines MINT-Labors in Ihrem Klassenzimmer finden Sie im Artikel zur Implementierung von VEX GO STEM Labs.
Ziele und Standards
Ziele
Studierende bewerben sich
- Verwenden Sie den Fahrmodus, um die Code Base ferngesteuert durch einen Slalomkurs zu fahren.
Die Schüler werden verstehen
- Wie der Drive-Modus zum ferngesteuerten Antrieb einer Code-Basis verwendet werden kann.
Die Studierenden werden in der Lage sein,
- Verwenden von Build-Anweisungen zum Erstellen des Code Base 2.0-Roboters.
- Verbinden eines Brains mit einem Tablet oder Computer in VEXcode GO.
- Verwenden Sie den Fahrmodus, um die Codebasis vorwärts und rückwärts zu bewegen.
- Verwenden Sie den Fahrmodus, um die Codebasis nach rechts und links zu drehen.
- Ändern des Fahrmodus auf der Registerkarte „Fahren“.
- Die Codebasis von Anfang bis Ende durch einen Slalomkurs fahren.
Die Schüler werden wissen
- So steuern Sie die Codebasis ferngesteuert.
Ziel(e)
Objektiv
- Die Studierenden demonstrieren, wie die Codebasis mithilfe des Antriebsmodus in VEXcode GO ferngesteuert gesteuert wird.
Aktivität
- Im Spielteil 1 üben die Schüler das ferngesteuerte Fahren der Code Base im Fahrmodus in VEXcode GO. Sie werden diese Fähigkeiten im zweiten Spielteil unter Beweis stellen, indem sie einen vorgeschriebenen Parcours absolvieren.
Bewertung
- Die Schüler stellen ihr Wissen unter Beweis, indem sie den Kurs in Spielteil 2 erfolgreich bewältigen, indem sie ihre Code Base im Fahrmodus ferngesteuert steuern.