Ahora que ha completado varias Lecciones en esta Unidad, es un buen momento para verificar cómo está progresando hacia los objetivos de aprendizaje que creó al comienzo de la Unidad. En la Reflexión de la Unidad Media, revisará sus objetivos de aprendizaje, reflexionará sobre su progreso hacia ellos y ajustará sus objetivos si es necesario en función de sus reflexiones y experiencia en la Unidad hasta el momento. 
Prepárese para su reflexión en la unidad intermedia
Revisa tus objetivos
Revise los objetivos de aprendizaje que estableció con su maestro al comienzo de la Unidad. Considere lo que ha aprendido en esta Unidad hasta ahora sobre las aplicaciones reales de la neumática, las ventajas que brindan los sistemas neumáticos dentro de la industria de la automatización industrial y los componentes principales de los sistemas neumáticos. ¿Los objetivos de aprendizaje que establece coinciden con lo que ha aprendido? Discuta la conexión entre sus objetivos de aprendizaje y sus experiencias con su grupo y su maestro. Luego, graba tu conversación en tu cuaderno de ingeniería.
Cómo completar el organizador de reflexión de la unidad intermedia
Evaluará su propio progreso hacia sus objetivos de aprendizaje. Con base en su autoevaluación, discutirá y ajustará sus objetivos de aprendizaje con su maestro para asegurarse de que pueda progresar hacia ellos de manera efectiva durante el resto de la Unidad. Es importante que sea honesto en su autoevaluación, para que tenga evidencia confiable en la que basar cualquier ajuste. Sus objetivos de aprendizaje están destinados a guiar su aprendizaje, por lo que la honestidad en su reflexión solo ayudará a apoyar su aprendizaje.
| Categoría | Objetivo de Aprendizaje | Calificación | Prueba | Objetivo de Aprendizaje Ajustado |
|---|---|---|---|---|
| Habilidades | Puedo identificar los componentes principales de un sistema neumático. |
**Experto** Aprendiz Principiante |
Cuando reflexione sobre su progreso, tenga en cuenta lo siguiente:
- ¿Cómo te calificarías para cada uno de los objetivos de aprendizaje? Utiliza esta tabla para ayudarte a determinar en qué categoría te encuentras.
| Experto | Entendí completamente este concepto y siento que podría enseñárselo a otra persona. |
| Aprendiz | Entiendo el concepto lo suficiente como para completar una actividad. |
| Novato | No entiendo este concepto/ No pude completar una actividad. |
- ¿En qué pruebas se basa esa evaluación? Asegúrese de que su calificación sea precisa y esté respaldada por la evidencia de su cuaderno de ingeniería, sus respuestas a las preguntas de Verifique su comprensión y refleje su experiencia de colaboración con su grupo que trabaja en las actividades.
- Es probable que tenga objetivos de aprendizaje que aún no haya abordado en esta Unidad, y eso es lo que se espera. Debes calificarte como un 'Novato', ya que aún no has aprendido sobre esos conceptos o completado esas actividades.
- ¿Crees que serás capaz de alcanzar tus objetivos de aprendizaje al final de la unidad? Si no, ¿por qué no? ¿Qué preguntas necesitas responder para alcanzar ese objetivo de aprendizaje?
Cuando se reúna con su maestro para hablar sobre su reflexión, decidirán juntos si necesitan ajustar los objetivos de aprendizaje para que reflejen con mayor precisión su aprendizaje.
Esté preparado para hablar con su maestro
Una vez que haya completado su autoevaluación, compartirá su reflexión con su maestro y discutirá su progreso hacia sus objetivos de aprendizaje. Durante esta reunión, debe estar preparado para mostrar su evaluación y la evidencia en la que basó su evaluación, hacer preguntas y tener una conversación honesta sobre su aprendizaje hasta el momento. Esta es su oportunidad para hacer preguntas y determinar si necesita ajustar sus objetivos de aprendizaje para satisfacer mejor sus necesidades.
Actividad
Ahora que sabes cómo abordar la reflexión de la unidad intermedia y el ajuste de objetivos, ¡es hora de ponerlo en práctica!
- Complete su Reflexión de Unidad Media y evalúe su progreso hacia sus objetivos de aprendizaje para la Unidad. Utiliza este organizador como base para tu reflexión (Google Doc / .docx / .pdf) y completa las primeras cuatro columnas para cada uno de tus objetivos de aprendizaje. Completará la sección Objetivos de aprendizaje ajustados después de reunirse con su maestro. Escribe tu reflexión y cualquier nota adicional o pregunta que tengas sobre los conceptos que has aprendido hasta ahora en tu cuaderno de ingeniería.
- Lleve su Reflexión de Unidad Media a su reunión con su maestro. Durante su conversación con su maestro, compartirá su evaluación y cómo llegó allí. Esta es tu oportunidad para aclarar tus objetivos y hacer preguntas que te ayuden a alcanzar tus metas de aprendizaje. Con base en esta conversación, usted y su maestro decidirán juntos si alguno de sus objetivos de aprendizaje debe ajustarse.
- Comente su progreso como clase. Después de completar su reflexión y discutirla con su maestro, tendrá una discusión de toda la clase sobre su progreso. Esta es una gran oportunidad para hacer preguntas sobre conceptos que todavía está aprendiendo, aclarar cualquier cosa que le resulte confusa, compartir estrategias de colaboración y aprender de y con otros estudiantes, para que todos puedan alcanzar sus metas.
- Ajusta tus objetivos de aprendizaje según sea necesario. Con base en su reflexión y conversaciones con su maestro y clase, use esa información para ajustar sus objetivos de aprendizaje y regístrelos en su cuaderno de ingeniería. Asegúrese de consultar con su maestro para asegurarse de estar de acuerdo con los nuevos objetivos de aprendizaje antes de pasar a la siguiente lección.
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