Skip to main content

VEX Robotics ofrece documentación de soporte principalmente en forma de artículos de "procedimientos" para ayudar a los nuevos usuarios a ponerse en marcha rápidamente y para ayudar a los usuarios más experimentados a encontrar respuestas oportunas y a sus preguntas. Los artículos son particularmente útiles al ejecutar STEM Labs. Si no está seguro de cómo hacer algo, es probable que la biblioteca VEX tenga un artículo que le ayude.

El enlace a la sección IQ de la biblioteca VEX es help.vex.com.

En la página de destino, haga clic en el botón Vex IQ grande para ver solo esa parte de la biblioteca VEX.

La barra de búsqueda se puede usar para encontrar artículos específicos de toda la base de datos.

Por ejemplo, usted o un estudiante pueden tener preguntas sobre la carga, la instalación o cualquier otra información relacionada con las baterías. Para buscar todos los artículos relacionados con las baterías VEX IQ, utilice los términos de búsqueda "batería IQ -V5". Esta búsqueda devuelve cualquier artículo relacionado con las baterías VEX IQ Robot o del controlador y excluye cualquier término relacionado con IQ.

Los artículos se agregan continuamente a la base de datos. Los temas van desde la instalación de hardware hasta la instalación de software de programación y desde cómo navegar por el cerebro del robot VEX IQ hasta leer luces indicadoras. También hay artículos de solución de problemas que van desde corregir mensajes de error mostrados hasta solucionar problemas de VEX Smart Motors.

También se proporcionan enlaces a artículos de la biblioteca VEX dentro del texto de este laboratorio STEM. Por ejemplo, si se le pide al lector "Descargar y ejecutar el proyecto", en VEXcode IQ, la primera vez que se escribe la palabra "Descargar" con , es probable que esté vinculada al artículo de la biblioteca VEX "Cómo descargar y ejecutar un proyecto en VEXcode IQ."

Los mejores momentos para utilizar la Biblioteca VEX son cuando:

  • Está planeando un laboratorio STEM o preparando un entorno de aprendizaje.
  • Los estudiantes están investigando y resuelven de forma independiente sus propios problemas relacionados con el hardware, el software o la programación.
  • Usted y sus alumnos están solucionando problemas juntos.