Yksi tapa tehdä tästä tanssikilpailusta jännittävämpi on saada opiskelijat vertailemaan suunnitelmiaan saadakseen palautetta ja inspiraatiota. Jos aika sallii, kannusta oppilaita kertomaan suunnitelmistaan.

• Vastaukset vaihtelevat, mutta oppilaat saattavat huomata, että he haluavat robottinsa pyörivän tai nostavan robottikäden ilmaan.

• Toisto- ja/tai ikuisia silmukoita voidaan käyttää tiettyjen lohkojen tai tanssiliikkeiden toistamiseen. Silmukoita käytetään projektien yksinkertaistamiseen ja tehostamiseen.

• Opiskelijat voivat ensin kirjoittaa ideansa tanssiin pseudokoodin avulla. Tarkista pseudokoodirubriikki (Google / .docx / .pdf) oppilaidesi kanssa ennen suunnittelun aloittamista, jos aiot pisteyttää opiskelijoiden pseudokoodin. Sitten he voivat alkaa käyttää lohkoja ohjelmoidakseen, kuinka he haluavat robotin liikkuvan. Kun he ovat saaneet projektin päätökseen, he voivat suorittaa sen ja tallentaa havainnot suunnittelumuistikirjaansa ennen parannusten tekemistä. Kaikki parannukset tulee myös kirjata tekniseen muistikirjaan.