Skip to main content

Opettajan työkalulaatikon kuvake Opettajan työkalupakki - Tämän osan tarkoitus

Tämän osan lukemat tarjoavat kontekstin testipenkeille ja antureille. Ensimmäinen käsittely selittää, kuinka teknisen teollisuuden ammattilaiset käyttävät testialustoja. Opiskelijat saattavat ajatella, että testialustan käyttö on ainutlaatuinen tässä laboratoriossa ja menetelmässä, jolla he oppivat VEX IQ -antureista, mutta he itse asiassa testaavat tätä testialustaa antureidensa toimivuuden testaamiseen, kuten ammattilaiset tekisivät. Toinen lukema selittää antureiden tärkeyden kilpailuroboteille ja tarjoaa joitain käyttötapauksia. Ajattelemalla antureiden käyttöä kilpailurobotissa menestyäkseen haasteessa voi syventää opiskelijoiden ymmärrystä sensoreista ja niiden toimivuudesta robottisuunnittelun avulla.

Elektroniikka Testbed
Elektroniikka tarkastettu testipenkillä

Testaus... Yksi kaksi kolme

Testbed on työkalu, jota käytetään ideoiden ja teknologian yksinkertaiseen ja toistettavaan testaukseen. Testipöydät voivat koostua ohjelmistosta, laitteistosta tai molemmista.

Testbediä käytetään monilla eri ammattialoilla, ja ne ovat monissa eri muodoissa.

  • Elektroniikkayrityksissä testipenkeillä voidaan tarkastaa uusien tai viallisten piirien käyttäytyminen.

  • Autoteollisuudessa "kehitysmuuleja" käytetään uuden auton komponentin suorituskyvyn ja luotettavuuden tarkistamiseen tavallisessa koeajoneuvossa.

  • Moottorinvalmistajat käyttävät "ympäristötestikammioiksi" kutsuttuja koneita testatakseen, kuinka heidän moottorinsa toimivat pitkiä aikoja voimakkaissa lämpö- ja ympäristötekijöissä.

Motivoi keskustelua -kuvake Motivoi keskustelua

K: Valitse esine tai laite ja selitä, miksi haluat testata sitä testialustan avulla.
A: Opiskelijat voivat valita minkä tahansa esineen tai laitteen. Heidän pitäisi pystyä selittämään, miksi testaus on tärkeää. Todennäköisesti esineessä tai laitteessa voi olla toiminnallinen tai jopa turvallisuusongelma, jos jokin meni pieleen, joten testaus auttaa estämään nämä ongelmat.

K: Miten käyttäisit testialustaa testaamiseen?
A: Oppilaat voivat vastata useilla eri vaihtoehdoilla, jotka eivät ole mahdollisia. Heidän pitäisi pystyä tunnistamaan, mikä tulo olisi testauksen aikana, ja anturi, joka voisi havaita kyseisen tulon.