Skip to main content

Briefing sur le défi

Briefing sur le défi

Image de la cellule de travail CTE complète

Se préparer au défi du tri logistique

Pour relever le défi de cette unité, vous devrez construire la cellule de travail CTE complète. 

Suivez les étapes des instructions de construction 3D liées ici pour construire la cellule de travail CTE complète.

Aperçu du défi

Dans ce défi, votre équipe doit travailler ensemble pour planifier et exécuter un projet visant à livrer avec précision les produits du chargeur de disques et de la palette aux quais de chargement appropriés le rapidement possible.

Regardez la vidéo ci-dessous pour en savoir plus sur le défi de tri logistique.

Détails du défi

Votre équipe se verra attribuer un manifeste d'expédition qui comprend :

  • Quels produits doivent être livrés à chaque quai de chargement.
  • Le délai maximum dans lequel la livraison doit être effectuée.
  • Un moment optimal pour atteindre une efficacité de livraison exemplaire.
  • Votre équipe doit remplir le manifeste d'expédition avec précision, en veillant à ce que chaque produit répertorié sur le manifeste d'expédition atteigne le quai de chargement spécifié.
  • Votre équipe doit remplir le manifeste d'expédition dans un délai maximal de fois spécifié, mais doit s'efforcer de le faire dans un délai optimal de fois spécifié.

Les manifestes d'expédition pour cette unité sont accessibles ci-dessous. Votre enseignant précisera quel manifeste d’expédition votre équipe doit utiliser.

Image d'un exemple de manifeste d'expédition. Le manifeste indique que 1 produit rouge, 1 produit vert et 2 produits bleus vont à Londres au quai de chargement A ; 2 produits verts et 3 produits bleus vont à Hong Kong au quai de chargement B ; et 3 produits rouges, 1 produit vert et 4 produits bleus vont à New York au quai de chargement C. Le temps optimal est indiqué à 4 minutes et le temps maximum à 6 minutes.

Emplacements des quais de chargement et document de contestationImage de la construction CTE Workcell + Pneumatique + Distance avec les emplacements des quais de chargement mis en évidence. Le quai de chargement A se trouve sur le convoyeur de sortie à gauche ; le quai de chargement B se trouve au centre au niveau du déviateur latéral ; le quai de chargement C se trouve sur la palette.

Ce document de défi fournit des détails importants sur le défi du tri logistique.

Ressources disponibles

Les ressources suivantes peuvent s'avérer utiles pour résoudre le défi du tri logistique :

Rubrique du défi

Les performances de votre équipe seront évaluées à l'aide d'une rubrique contenant les catégories : planification et brainstorming, pseudo-codage, codage et exécution, travail d'équipe et collaboration, et achèvement précis et rapide du manifeste d'expédition.

Rubrique du défi ouvert sur l'automatisation des cellules de travail

Un résumé de chaque catégorie, ainsi qu'un aperçu des travaux exemplaires dans chaque catégorie, sont fournis ci dessous.

Planification et brainstorming

Un plan solide est essentiel pour remplir avec succès le manifeste d'expédition de votre équipe. 

Exemple de planification et de brainstorming :

  • Il en résulte une liste de plusieurs idées innovantes et complètes pour résoudre le défi.
  • Montre que le groupe a discuté de manière collaborative des avantages et des inconvénients de chaque idée.
  • Reflète les perspectives variées de tous les membres de l’équipe.

Icône représentant la section Planification et Brainstorming de la rubrique.

Pseudocodage

Le pseudocodage est le processus consistant à décomposer vos idées pour remplir le manifeste d'expédition en étapes lisibles par l'homme avant de commencer à coder. Vous avez pratiqué le pseudocodage dans les unités précédentes lorsque vous avez élaboré des plans de projet.

Le pseudocodage exemplaire comprend :

  • Toutes les pièces principales de la Workcell.
  • Planification d'itinéraire minutieuse et efficace.
  • Commentaires détaillés.
  • Étapes qui sont dans un ordre logique.

 

 

Icône représentant la section Pseudocodage de la rubrique.

Codage et exécution

La catégorie Codage et exécution évalue le succès de votre projet de codage. 

Exemplaire Codage et exécution signifie le projet :

  • Remplit le manifeste d'expédition sans erreur.
  • Est très efficace.
  • Comprend des commentaires pour chaque section.
  • A été minutieusement testé.

 

 Icône représentant la section Codage et Exécution de la rubrique.

Travail d'équipe et collaboration

Le travail d’équipe et la collaboration correspondent à la façon dont votre équipe communique et travaille ensemble. 

Exemple Le travail d'équipe et la collaboration signifient :

  • Les membres de l’équipe se soutiennent activement les uns les autres.
  • Tous les membres de l’équipe contribuent à la discussion et jouent un rôle dans la résolution du défi.
  • La communication est continue, claire et productive.

Icône représentant la section Travail d'équipe et collaboration de la rubrique.

Remplissage précis et ponctuel du manifeste d'expédition 

Cette catégorie prend en compte la rapidité avec laquelle votre équipe a rempli le manifeste d'expédition, ainsi que les éventuelles erreurs commises lors de cette opération.

Exemple L'achèvement du manifeste d'expédition signifie :

  • Aucune erreur n'est commise lors de la livraison des produits.
  • Le manifeste d'expédition est rempli en sous le temps optimal prévu sur le manifeste d'expédition.

Icône représentant l'exécution précise et ponctuelle de la section Manifeste d'expédition de la rubrique.

Phase 1 : Planification

Le défi du tri logistique peut être résolu à l’aide d’un processus en trois phases. La première phase est la planification. L'objectif de cette phase est une liste de plusieurs idées que votre équipe pourrait utiliser pour livrer avec succès des produits en fonction du manifeste d'expédition de votre équipe.

  • Révisez le document de défi en équipe. Assurez-vous que tout le monde comprend parfaitement les objectifs et les exigences du défi avant de réfléchir à des idées. Si vous avez des questions sur le défi, posez-les à d’autres groupes ou à votre enseignant.
  • Collaborez avec toute votre équipe pour élaborer une liste de plusieurs idées approfondies et innovantes pour remplir le manifeste d’expédition. Assurez-vous de les noter dans votre cahier d’ingénierie.
  • Réduisez la liste de votre équipe aux meilleures idées.
  • La planification et le brainstorming de votre équipe seront évalués en fonction de votre capacité à collaborer pour établir une liste complète de solutions créatives.

Une page manuscrite intitulée « Idées » avec quatre éléments numérotés, chacun comportant du texte griffonné et des dessins avec différentes lignes et formes surlignées dans différentes couleurs, notamment le rouge, le violet, le vert et le bleu. Le premier élément comprend un petit dessin d’un chargeur de disques avec du texte griffonné. Le troisième élément comprend un croquis qui ressemble à un système de bande transporteuse.

Lorsque votre groupe a terminé, contactez votre enseignant en partageant votre liste d’idées. Ne passez pas à l’étape suivante tant que votre enseignant n’a pas approuvé vos idées.

Phase 2 : Pseudocodage

Une fois votre plan examiné par votre enseignant, la phase suivante est le pseudo-codage.

  • Commencez par enregistrer les étapes de haut niveau nécessaires pour résoudre le défi dans langage lisible par l’homme.
    • Ces étapes devraient devenir les commentaires de votre projet de codage.
  • Décomposez vos étapes de haut niveau en comportements individuels dont le système de tri automatisé aura besoin pour remplir le manifeste d’expédition.
  • Vous avez déjà utilisé ce processus lorsque vous avez créé des plans pour des projets de codage plus tôt dans ce cours.
  • Votre pseudo-codage sera évalué en fonction de la clarté de sa rédaction, de son exhaustivité et de la manière dont vous utilisez les composants de la cellule de travail (tels que les convoyeurs et les déviateurs) pour remplir le manifeste d'expédition.

L'image montre le début d'un plan tel qu'il serait écrit dans un cahier d'ingénierie. L'étape 1 indique « Distribuer le disque sur le convoyeur d'entrée ». Les trois sous-étapes ci-dessous sont, dans l'ordre, « Étendre le vérin pneumatique du chargeur de disques » ; « Attendre 0,5 seconde" » ; et « Rétracter le vérin pneumatique du chargeur de disques ». Sous les marches se trouve une image d'une partie de la cellule de travail CTE avec une flèche s'étendant du chargeur de disques au convoyeur d'entrée pour indiquer la distribution de disques.

Lorsque votre groupe a terminé, enregistrez-vous auprès de votre enseignant en partageant votre pseudo-code. Ne passez pas à l’étape suivante tant que votre enseignant ne l’a pas approuvée.

Phase 3 : Construction et tests

La phase suivante du processus consiste à créer et à tester votre projet.

  • Utilisez votre pseudo-code pour créer et tester chaque comportement que le système de tri automatisé doit effectuer pour remplir le manifeste d'expédition. 
  • Testez au fur et à mesure ! N'essayez pas de construire l'intégralité du projet en une seule fois avant de le tester. Cela facilitera la résolution des problèmes qui surviennent.
  • Répétez fréquemment votre projet pour améliorer votre précision et votre temps 
    • Affinez votre plan et votre pseudo-code selon vos besoins pour obtenir la plus grande précision possible et le temps le plus court possible.
  • Le codage et l'exécution de votre équipe seront évalués en fonction du nombre d'erreurs commises et du temps nécessaire pour remplir le manifeste d'expédition. Vous devez compléter les instructions du manifeste d'expédition dans le délai maximum indiqué. S'efforcer d'atteindre un temps inférieur au temps optimal et sans erreur aidera votre groupe à atteindre un statut exemplaire.

Le début d'un projet VEXcode est affiché, avec un point d'interrogation à droite pour indiquer les tests. Sous le bloc « Lorsque démarré » se trouve un bloc de commentaires indiquant « Distribuer le disque sur le convoyeur d'entrée ». Les trois blocs en dessous sont, dans l'ordre, un bloc vert pour régler « Pneumatic3 DiskFeeder » sur « étendre » ; un bloc d'attente pendant 0,5 seconde ; et un bloc vert pour régler « Pneumatic3 DiskFeeder » sur « rétracter ».

Examen final

Une fois que votre équipe a rempli le manifeste d’expédition aussi rapidement et précisément que possible, rencontrez votre enseignant pour évaluer vos progrès tout au long des phases du défi. Vous compléterez la rubrique ensemble. Il évaluera la planification de votre équipe, le pseudo-code, le projet de codage, la collaboration et l'exécution précise et rapide du manifeste d'expédition.

Rubrique du défi ouvert sur l'automatisation des cellules de travail

Réflexion de conclusion

Une fois que vous avez terminé le défi de tri logistique, il est temps de réfléchir à votre processus et à vos progrès. Tout d’abord, répondez aux questions ci-dessous dans votre cahier d’ingénierie. Ensuite, réunissez-vous à nouveau en équipe pour partager et discuter de vos réponses.

  1. Avec quelle précision et quelle rapidité votre équipe a-t-elle rempli le manifeste d’expédition ? Quelles actions ou décisions spécifiques ont contribué à ce résultat ? Quelles améliorations pourriez-vous apporter à votre projet ?
  2. Quel rôle avez-vous joué au sein de votre équipe lors de ce défi ? Comment vos contributions ont-elles aidé à atteindre les objectifs de l’équipe ? Comment amélioreriez-vous votre capacité à collaborer efficacement ?
  3. Comment les compétences et les connaissances acquises grâce à ce défi pourraient-elles être appliquées à des défis futurs ou à des problèmes du monde réel ? 
  4. Quel aspect de ce défi avez-vous trouvé le plus difficile et qu’avez-vous appris en le surmontant ?