Partager

Montrez ce que vous avez appris

Sujets de discussion

Observation

• Qu'avez-vous remarqué sur la façon dont le bras du robot se déplace dans cette construction ? En quoi ses mouvements étaient-ils similaires ou différents des versions manuelles ou motorisées ?
• Quels avantages voyez-vous à utiliser un électro-aimant au lieu d’un aimant ordinaire ?
• Pourquoi faut-il changer l'électro-aimant pour booster ou pour diminuer ? Qu'arrive-t-il à l'aimant lorsque vous effectuez ce changement ?
• Qu'est-ce que vous aviez besoin d'ajouter à votre code qui vous a surpris ou auquel vous n'aviez pas pensé auparavant ? Expliquez comment votre façon de penser a changé.

Prédire

• Pourquoi voudriez-vous contrôler un bras robotisé avec du codage dans une situation réelle ?
• Y avait-il des limitations à ce bras robotique par rapport aux versions précédentes ? Que pourrions-nous devoir ajouter ou modifier pour rendre le bras robotique codé plus utile ?
• Dans quels autres types de projets ou de situations souhaiteriez-vous utiliser le bloc [Moteur de rotation pour] ?

Collaborer

• Comment votre groupe a-t-il partagé les responsabilités dans ce laboratoire ? Avez-vous changé quelque chose par rapport au Lab 2 ? Qu’est-ce qui a bien fonctionné et que changeriez-vous pour la prochaine fois ?
• Si vous aviez un nouveau membre dans votre groupe, qui n'avait pas construit les deux bras robotiques précédents avec nous, comment expliqueriez-vous ce que nous faisions ? Qu'avez-vous appris jusqu'à présent sur les bras robotisés et leur fonctionnement, qui aiderait un nouvel étudiant à comprendre ce qui se passe ?