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शिक्षक पोर्टल

चॉइस बोर्ड

चॉइस बोर्ड उदाहरण & रणनीतियाँ

छात्रों को अपनी शिक्षा के दौरान अपनी आवाज और पसंद को प्रदर्शित करने की अनुमति देने के लिए चॉइस बोर्ड का उपयोग करें। चॉइस बोर्ड का उपयोग शिक्षक द्वारा कई तरीकों से किया जा सकता :

  • जल्दी पढ़ाई खत्म करने वाले छात्रों को शामिल करें
  • मूल्यांकन करें कि विद्यार्थियों ने इकाई के दौरान विभिन्न बिंदुओं पर क्या सीखा है
  • इकाई या पाठ का विस्तार करें
  • छात्रों को साझा अनुभाग में अपनी सीख प्रदर्शित करने की अनुमति दें

चॉइस बोर्ड का उद्देश्य ऐसी सामग्री उपलब्ध कराना है जिसे कक्षा के मौजूदा चॉइस बोर्ड में या कक्षा में भी बुलेटिन बोर्ड में जोड़ा जा सके।

इस इकाई के लिए चयन बोर्ड निम्नलिखित है:

चॉइस बोर्ड
अपना स्वयं का मानचित्र बनाएं
123 टाइल के लिए नए मानचित्र प्रतीक बनाएं, और नए अनुक्रम कार्ड बनाने के लिए एक मित्र के साथ काम करें ताकि आपका 123 रोबोट विभिन्न व्यवहारों को आज़मा सके।
अनुक्रम कहानियाँ
एक परिचित कहानी को उसी कथानक बिंदुओं के साथ एक नए अनुक्रम में पुनः सुनाएँ। जब क्रम बदल जाता है तो क्या होता है? क्या कहानी का अंत भी इसी तरह होता है? नया अंत क्या है? स्टोरीबोर्ड या कागज़ की किताब का उपयोग करके अपनी नई कहानी बनाएं या लिखें।
नमस्ते! मैं डी. बग हूँ!
अपना खुद का डिबगिंग 'शुभंकर' बनाएं, ताकि आपको याद रहे कि आप एक समस्या समाधानकर्ता हो सकते हैं! आपका शुभंकर आपको यह याद रखने में मदद करेगा कि अपने कार्यक्रम को रचनात्मक तरीके से कैसे तैयार किया जाए।
प्रतीकात्मक पेन पाल्स
किसी मित्र को केवल प्रतीकों में संदेश लिखें, और देखें कि क्या वे इसे डिकोड और पढ़ सकते हैं। फिर आपका मित्र प्रतीकों का उपयोग करके आपको संदेश लिख सकता है।
व्यवहार बिंगो
एक बिंगो कार्ड बनाएं, जहां रिक्त स्थानों में व्यवहार के चरण हों जो एक परिचित दिनचर्या का हिस्सा हों, जैसे बिस्तर के लिए तैयार होना। फिर एक "कॉलर" से उस दिनचर्या को पूरा करने के लिए क्रमवार चरणों का नाम पूछकर खेलें।
अनुक्रम गीतकार
एक गीत लिखें जो स्कूल के लिए तैयार होने के सभी चरणों को सही क्रम में समझाता हो। अपने शिक्षक से पूछें कि क्या आप अपना गाना गा सकते हैं!