चॉइस बोर्ड
चॉइस बोर्ड उदाहरण & रणनीतियाँ
छात्रों को अपनी शिक्षा के दौरान अपनी आवाज और पसंद को प्रदर्शित करने की अनुमति देने के लिए चॉइस बोर्ड का उपयोग करें। चॉइस बोर्ड का उपयोग शिक्षक द्वारा कई तरीकों से किया जा सकता :
- जल्दी पढ़ाई खत्म करने वाले छात्रों को शामिल करें
- मूल्यांकन करें कि विद्यार्थियों ने इकाई के दौरान विभिन्न बिंदुओं पर क्या सीखा है
- इकाई या पाठ का विस्तार करें
- छात्रों को साझा अनुभाग में अपनी सीख प्रदर्शित करने की अनुमति दें
चॉइस बोर्ड का उद्देश्य ऐसी सामग्री उपलब्ध कराना है जिसे कक्षा के मौजूदा चॉइस बोर्ड में या कक्षा में भी बुलेटिन बोर्ड में जोड़ा जा सके।
इस इकाई के लिए चयन बोर्ड निम्नलिखित है:
| चॉइस बोर्ड | ||
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इसे गाओ! गीत के लिए एक नया छंद बनाएँ, "यदि आप खुश हैं और आप इसे जानते हैं…"। किसी भावना को किसी कार्य के साथ जोड़ें, जैसे कि, “यदि आप खुश हैं और आप यह जानते हैं, तो किसी मित्र को गले लगा लें,” या “यदि आप निराश हैं और आप यह जानते हैं, तो मदद मांगें।” आप कितने नये पद्य गा सकते हैं? अपने शिक्षक से पूछें कि क्या आप अपना गाना गा सकते हैं! |
कहानी बताएं उस समय के बारे में एक छोटी कहानी बनाएं या लिखें जब आपकी भावना आपके 123 रोबोट के लिए बनाए गए भावना कोड से मेल खाती हो। |
मास्क बनाएं आधे में कटी हुई कागज़ की प्लेट का उपयोग करें। भावना दर्शाने के लिए नाक और मुंह बनाएं। नीचे की ओर एक आइसक्रीम स्टिक चिपकाएं या टेप लगाएं तथा इसे अपने चेहरे के सामने रखें, जबकि आप अपनी आंखों से भावना व्यक्त करें। किसी सहपाठी से पूछें कि आप कौन सी भावना प्रदर्शित कर रहे हैं। |
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चित्र युग्म विपरीत भावनाओं को दर्शाने वाले दो चेहरों या क्रियाओं का चित्र बनाएं, और उनसे मेल खाने वाली भावना लिखें। |
शेयर करें खुश आप किसी और को कैसे खुश कर सकते हैं? अपनी कक्षा में दो ऐसे काम करें जिससे किसी और को खुशी मिले। |
अपना स्वयं का कोडर कार्ड बनाएं 123 रोबोट को एक भावना का अभिनय करने के लिए एक नया कोडर कार्ड बनाएं और बताएं कि रोबोट क्या करता है। |