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रीमिक्स चुनौतियाँ - भाग 3

शिक्षक टूलबॉक्स आइकन शिक्षक टूलबॉक्स - अगली गतिविधि से पहले

  • गतिविधि बी शुरू होने से पहले, प्रत्येक समूह को अपने क्लॉबोट्स को कमरे के एक तरफ पंक्तिबद्ध करना होगा। इस प्रारंभिक स्थान को फर्श पर किसी वस्तु या टेप की रेखा से चिह्नित करें। कमरे के विपरीत दिशा में, फर्श पर एक वस्तु रखकर वस्तु पुनर्प्राप्ति क्षेत्र निर्धारित करें जो प्रत्येक समूह के गृह आधार स्थानों से समान दूरी पर हो। यह कक्षा की कोई वस्तु या फर्श पर टेप की एक पंक्ति भी हो सकती है। बिल्डरों को निर्देश दें कि उन्हें अपने समूह की तीनों वस्तुओं को आपके द्वारा स्थापित बिंदु या रेखा के पीछे पुनर्प्राप्ति क्षेत्र में रखना होगा। इस तरह, प्रत्येक समूह को आवश्यक कार्य पूरा करने और निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए अपने क्लॉबोट को समान दूरी पर ले जाना होगा।

  • अधिक जटिल चुनौती के लिए, विद्यार्थियों को वस्तुओं को उनके मूल स्थान पर वापस लाकर उन्हें ढेर में लगाने को कहें। जो समूह पहले अपना स्टैक पूरा कर लेता है, वह जीत जाता है।

गतिविधि बी: प्रतिस्पर्धी चुनौती!

इस गतिविधि का लक्ष्य अपने क्लॉबोट कौशल का उपयोग करके एक-एक करके कई वस्तुओं को एकत्रित करना तथा उन्हें अपनी कक्षा के अन्य समूहों की तुलना में तेजी से किसी स्थान पर वापस लाना है। आपको कामयाबी मिले!

गतिविधि बी के चरणों को दर्शाने वाला आरेख: क्लॉबोट के साथ प्रतिस्पर्धी चुनौती। बाईं ओर तीन खाली स्थान हैं, जिनके सामने एक क्लॉबोट खड़ा है और वह विपरीत दिशा में, आरंभ रेखा पर है। सबसे दाहिनी ओर एक और पंक्ति है जिसमें तीन क्रमांकित वस्तुएं हैं। प्रत्येक वस्तु को बारी-बारी से प्राप्त करने के लिए क्लॉबोट की स्टार्ट लाइन तक और वहां से वापस आने की गति को इंगित करने वाले तीर हैं।

आपकी टीम का मार्गदर्शन करने के लिए यहां कुछ कदम दिए गए हैं:

  • बिल्डर: अपने समूह की वस्तुओं को अपने शिक्षक द्वारा स्थापित वस्तु पुनर्प्राप्ति क्षेत्र के पीछे ले जाएं, और सुनिश्चित करें कि आपके क्लॉबोट के पास अन्य समूहों के साथ हस्तक्षेप किए बिना स्थानांतरित करने के लिए स्थान है।
  • ड्राइवर: क्लॉबोट को प्रत्येक वस्तु को पकड़ने और उन्हें होम बेस पर वापस लाने के लिए आवश्यक चरणों की सूची बनाएं। इस कार्य को पूरा करने के लिए आप कौन से बटन का उपयोग करेंगे, यह अवश्य शामिल करें!
  • रिकॉर्डर: ड्राइवर द्वारा सूचीबद्ध चरणों को इंजीनियरिंग नोटबुक में लिखें।
  • प्रोग्रामर: कक्षा की घड़ी या घड़ी का उपयोग करके, समय रखें और इसे रिकॉर्डर को रिपोर्ट करें।
  • ड्राइवर: प्रत्येक वस्तु को जितनी जल्दी हो सके पुनः प्राप्त करें।
  • रिकॉर्डर: अपनी इंजीनियरिंग नोटबुक में समय रिकॉर्ड करें।

बधाई हो! आपने अपने समूह की सभी तीन वस्तुओं को एकत्रित कर लिया है, तथा उन्हें कंट्रोलर का उपयोग करके अपने क्लॉबोट के साथ होम बेस पर वापस लौटा दिया है!

शिक्षक टूलबॉक्स आइकन शिक्षक टूलबॉक्स - अगली गतिविधि से पहले

गतिविधि सी शुरू होने से पहले, तय कर लें कि आप टीमवर्क चुनौती के लिए टीमों को किस प्रकार संगठित करना चाहते हैं। क्या आप चाहते हैं कि विद्यार्थी स्वयं अपना साथी चुनें? क्या आप चाहते हैं कि टीमें यादृच्छिक रूप से चुनी जाएं? इस गतिविधि में छात्र तीन-तीन के समूह में काम करेंगे। इसका उद्देश्य किसी वस्तु को तीन मीटर की दूरी तक ले जाना है। टीम का एक व्यक्ति वस्तु को उठाएगा और उसे एक मीटर तक ले जाएगा। इसके बाद वे वस्तु को गिरा देंगे। टीम का अगला व्यक्ति वस्तु को उठाएगा और उसे दूसरे चरण के लिए ले जाएगा, जहां वे वस्तु को नीचे भी गिरा देंगे। टीम का तीसरा व्यक्ति तीसरे चरण के लिए वस्तु को ले जाकर तथा उसे फिनिश लाइन पर गिराकर रिले दौड़ पूरी करेगा।

गतिविधि सी: टीमवर्क चुनौती!

इस गतिविधि का लक्ष्य रिले रेस में आपके क्लॉबोट और टीमवर्क कौशल का उपयोग करना है। टीम किसी वस्तु को तीन मीटर के रास्ते पर सबसे तेज गति से ले जाने के लिए जिम्मेदार होगी।

खिलाड़ी 1: वस्तु को उठाएं और उसे एक मीटर की रेखा तक ले जाएं। वस्तु को गिराएं।
खिलाड़ी 2: वस्तु को उठाएं और एक से दो मीटर की रेखा तक ले जाएं। वस्तु को गिराएं।
खिलाड़ी 3: वस्तु को उठाएं और दो मीटर की रेखा से फिनिश लाइन तक ले जाएं। वस्तु को लक्ष्य क्षेत्र में गिराएं।

गतिविधि सी का आरेख: टीमवर्क चुनौती। शुरुआत में दाईं ओर एक क्लॉबोट है जिसके पीछे स्टार्ट लाइन के पीछे एक वस्तु है। दाईं ओर तीन अन्य पंक्तियां हैं, तथा अंतिम पंक्ति में लिखा है 'समाप्त'। प्रत्येक पंक्ति पर तीर और अन्य क्लॉबोट्स रखे गए हैं, जो यह संकेत देते हैं कि वस्तु को रोबोट से रोबोट तक तब तक पारित किया जाना चाहिए जब तक कि वह अंतिम छोर तक न पहुंच जाए।