Menerapkan VEX GO STEM Labs

STEM Labs dirancang sebagai manual guru online untuk VEX GO. Seperti buku panduan guru tercetak, konten STEM Labs yang ditujukan untuk guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Tayangan Slide Gambar Laboratorium adalah pelengkap materi ini yang ditujukan untuk mahasiswa. Untuk informasi lebih rinci tentang cara menerapkan Lab STEM di kelas Anda, lihat artikel Menerapkan Lab STEM VEX GO.

Tujuan dan Standar

Sasaran

Siswa akan mendaftar

Menentukan titik-titik pada bidang koordinat selama permainan Battle Boats.

Siswa akan memahami maknanya

Menggunakan bidang koordinat untuk memplot titik-titik tertentu.

Siswa akan terampil dalam hal

Memplot titik-titik pada bidang koordinat.
Membangun Kapal Perang menggunakan kit VEX GO.
Memainkan permainan Battle Boats.

Siswa akan tahu

Cara memplot sebuah titik pada bidang koordinat.
Cara memainkan permainan Battle Boats.
Bahwa bidang koordinat memiliki sumbu x dan sumbu y.

Tujuan

Siswa akan mengidentifikasi cara memplot titik pada bidang koordinat.

Aktivitas

Siswa akan mengidentifikasi di mana harus memplot titik-titik pada bidang koordinat selama permainan Battle Boats di bagian Bermain.

Penilaian

Pada bagian Berbagi, siswa akan mengidentifikasi bagaimana mereka memplot titik-titik pada bidang koordinat selama permainan. Dengan menjelaskan proses mereka, siswa akan menunjukkan apakah mereka tahu cara memplot titik secara akurat pada bidang koordinat.

Koneksi ke Standar

Standar Pameran

Standar Inti Umum Negara Bagian (CCSS)

CCSS.MATH.CONTENT.5.GA2: Merepresentasikan masalah dunia nyata dan matematika dengan membuat grafik titik-titik di kuadran pertama bidang koordinat, dan menafsirkan nilai koordinat titik-titik dalam konteks situasi tersebut.

Bagaimana Standar Dicapai: Di Lab 1, siswa akan membangun dan menggunakan bidang koordinat dalam permainan Battle Boats. Selama istirahat di tengah permainan, siswa akan mendiskusikan bagaimana penggunaan bidang koordinat memungkinkan permainan ini terwujud, termasuk tantangan dan keberhasilannya. Pada Bagian 2, siswa akan memainkan permainan Battle Boats dengan seorang pasangan, dengan memplot titik-titik pada bidang koordinat selama putaran permainan yang berbeda.

< Kembali ke Lab Berikutnya >