Ringkasan

Nilai

3+ (Usia 8+)

Waktu

40 menit per lab

Pertanyaan Penting Unit

Bagaimana cara saya bekerja dengan tim untuk memenangkan Kompetisi VEX GO?

Pemahaman Unit

Konsep-konsep berikut akan dibahas sepanjang Unit ini:

Cara mengendarai robot dalam Kompetisi VEX GO
Cara berkolaborasi dengan tim untuk berkompetisi di Kompetisi VEX GO

Ringkasan Lab

Klik tab berikut untuk ringkasan tentang apa yang akan dilakukan dan dipelajari siswa di setiap lab.

Lab 1 - Koleksi Kawah

Pertanyaan Fokus Utama: Bagaimana saya dapat menggerakkan Robot Pahlawan saya untuk memindahkan objek permainan keluar dari kawah?

Siswa akan diperkenalkan dengan tugas Tahap 1:
- Ambil sampel dari kawah.
- Menyelamatkan penjelajah.
Siswa akan berlatih mengendarai robot mereka untuk mengambil sampel dari kawah dan menyelamatkan penjelajah.
Siswa akan berkompetisi dalam Kompetisi Pengumpulan Kawah.

Lab 2 - Angkat ke Lab

Pertanyaan Fokus Utama: Bagaimana saya dapat mengendarai Robot Pahlawan saya untuk mengirimkan sampel ke Lab?

Siswa akan diperkenalkan dengan tugas Tahap 2:
- Pindahkan sampel ke Lab.
- Letakkan sampel di atas Lab.
- Letakkan sampel pada kotak berwarna senada di atas Lab.
Siswa akan berlatih mengendarai robot mereka untuk memindahkan sampel ke Lab, menaruhnya di atas Lab, dan menaruhnya di kotak berwarna senada di atas Lab.
Para siswa akan berkompetisi dalam Kompetisi Lift Onto the Lab.

Lab 3 - Lepas landas!

Pertanyaan Fokus Utama: Bagaimana saya bisa menggerakkan Robot Pahlawan saya untuk mengangkat dan menurunkan elemen permainan?

Siswa akan diperkenalkan dengan tugas Tahap 3:
- Miringkan Panel Surya ke bawah
- Bersihkan puing-puing dari Lokasi Pendaratan
- Tempatkan Helikopter di Lokasi Pendaratan
- Angkat Roket ke atas
- Akhiri dengan robot menyentuh ubin merah.
Siswa akan berlatih mengendarai robot mereka untuk menyelesaikan tugas Tahap 3.
Siswa akan berkompetisi dalam Blast Off! Kompetisi.

Lab 4 - Kegilaan Sel Bahan Bakar!

Pertanyaan Fokus Utama: Bagaimana saya dapat menggerakkan Robot Pahlawan saya untuk memindahkan Sel Bahan Bakar ke Roket dan Lokasi Pendaratan?

Siswa akan diperkenalkan dengan tugas Tahap 4:
- Keluarkan Sel Bahan Bakar dari kawahnya.
- Pindahkan Sel Bahan Bakar ke Roket.
- Pindahkan Sel Bahan Bakar ke Lokasi Pendaratan.
Siswa akan berlatih mengendarai robot mereka untuk menyelesaikan tugas Tahap 4.
Siswa akan berkompetisi dalam Kompetisi Fuel Frenzy.

Lab 5 - Kompetisi Ekspedisi Matematika Mars

Pertanyaan Fokus Utama: Bagaimana saya dapat bersaing dalam Kompetisi Ekspedisi Matematika Mars?

Siswa akan menerapkan apa yang telah mereka pelajari di Lab sebelumnya untuk bersaing dalam kompetisi Ekspedisi Matematika Mars!

Standar Satuan

Standar Unit akan dibahas di setiap Lab dalam Unit.

Masyarakat Internasional untuk Teknologi dalam Pendidikan (ISTE)

(1.7) Kolaborator Global - 1.7c: Siswa berkontribusi secara konstruktif pada tim proyek, dengan mengemban berbagai peran dan tanggung jawab untuk bekerja secara efektif menuju tujuan bersama.

Bagaimana Standar Dicapai: Di Lab 1-5, siswa harus bekerja sama dengan rekan satu timnya untuk membangun robot, mengendarai robot untuk berlatih tugas yang diberikan untuk Lab, dan bersaing di setiap Kompetisi Lab. Mereka akan mengambil tanggung jawab tertentu, seperti peran Pembangun atau Jurnalis selama pembangunan, atau pengemudi selama kompetisi, agar tim mereka dapat meraih kesuksesan. Selain itu, mereka harus bekerja sama di seluruh Lab dan dalam Kompetisi Unit untuk menentukan strategi guna mencetak poin sebanyak mungkin.

< Kembali ke Lab Berikutnya >