Langsung ke konten utama
Portal Guru

Menerapkan VEX GO

Koneksi ke VEX GO

Menerapkan VEX GO

Ekspedisi Matematika Mars menghadirkan keseruan kompetisi robotika ke ruang kelas saat siswa menjelajahi berbagai area misi Mars dengan robot VEX GO mereka. Tugas-tugas yang harus diselesaikan oleh Robot Pahlawan untuk mendapatkan poin dalam kompetisi berkaitan langsung dengan misi ke Mars yang sudah ada atau yang akan datang.

Di Lab 1, siswa membangun Robot Pahlawan Kompetisi Tingkat Lanjut 2.0 dan mengendalikannya menggunakan Tab Penggerak di VEXcode GO untuk mengambil sampel dan sebuah rover dari kawah di Lapangan. Hal ini berkaitan dengan Misi Mars 2020 NASA yang dipimpin oleh rover Perseverance yang mengumpulkan sampel geologi. Mereka diperkenalkan dengan kompetisi robotika dan mulai membangun keterampilan yang memungkinkan mereka menjadi rekan satu tim yang baik satu sama lain, yang difasilitasi melalui percakapan dan pengingat dari guru. Di Lab 2, siswa akan mengemudikan Hero Bot untuk mengangkut sampel kembali ke lab dan menempatkannya pada posisi warna yang sesuai. Ketelitian yang dibutuhkan untuk menempatkan bagian-bagian ini mendorong siswa untuk memperlambat dan memikirkan penempatan robot dan sampel secara matang. Kemampuan untuk menempatkan sampel pada posisi yang benar melatih kemampuan penalaran spasial mereka. 

Di Lab 3, roket dan helikopter ditambahkan ke Lapangan. Para siswa perlu mengangkat roket untuk mempersiapkannya lepas landas dengan menggerakkan Robot Pahlawan mereka untuk mendorongnya ke atas. Mereka juga perlu membersihkan area pendaratan untuk helikopter. Misi Mars 2020 mengirimkan wahana penjelajah dan helikopter ke permukaan Mars untuk memulai pengujian berbagai instrumen penerbangan di planet tersebut. Para siswa perlu berkomunikasi dengan jelas satu sama lain selama kompetisi agar pengemudi dapat memberi tahu rekan satu timnya kapan area pendaratan sudah aman dan helikopter dapat ditempatkan di lapangan. Kemampuan berkomunikasi adalah keterampilan lain yang akan mereka kembangkan saat bekerja sebagai tim. Di Lab 4, siswa akan menambahkan elemen terakhir ke Lapangan termasuk sel bahan bakar. Pada akhir Lab 4, siswa akan mempraktikkan semua keterampilan yang diperlukan untuk mendapatkan poin dalam kompetisi Ekspedisi Matematika Mars. 

Di Lab 5, kelas akan berubah menjadi arena kompetisi di mana tim-tim akan bersaing untuk melihat berapa banyak tugas yang dapat mereka selesaikan dalam batas waktu yang ditentukan. Mereka akan menggunakan apa yang telah mereka pelajari di Lab sebelumnya untuk mengembangkan strategi permainan dan mencoba mendapatkan skor tinggi!