Langsung ke konten utama
Portal Guru

Panduan Pengaturan Kecepatan

Unit ini harus diimplementasikan untuk melengkapi pembelajaran siswa tentang konsep-konsep berpartisipasi dalam Kompetisi VEX GO.

Laboratorium STEM dapat diadaptasi dengan berbagai cara agar sesuai dengan ruang kelas atau lingkungan pembelajaran apa pun. Setiap Lab STEM mencakup 3 bagian berikut: Keterlibatan, Bermain, dan Berbagi (opsional).

Setiap Laboratorium STEM dalam unit ini dapat diselesaikan hanya dalam waktu 40 menit.

Ringkasan Bagian

Bagian Engage and Play, yang berisi aktivitas pembelajaran utama, dapat diselesaikan dalam waktu 40 menit. Sesi Berbagi, yang memungkinkan siswa untuk mengekspresikan pembelajaran mereka, bersifat opsional, tetapi diperkirakan sekitar 3-5 menit per kelompok.

Klik pada tab di bawah ini untuk melihat deskripsi bagian Terlibat, Bermain, dan Berbagi di Lab STEM.

Panduan Pengaturan Tempo

Panduan alur pembelajaran untuk setiap Lab memberikan instruksi langkah demi langkah tentang Apa, Bagaimana, dan Kapan harus mengajar. Panduan Alur Pembelajaran Lab STEM memberikan gambaran sekilas tentang konsep-konsep yang diajarkan di setiap bagian (Terlibat, Bermain, dan Berbagi (opsional)), menjelaskan bagaimana bagian tersebut disampaikan, dan mengidentifikasi semua materi yang dibutuhkan.

Menyesuaikan Unit Ini dengan Kebutuhan Kelas Anda yang Unik

  • Implementasi dalam waktu lebih singkat: 
    • Untuk menghemat waktu saat melaksanakan beberapa Lab dalam jangka waktu yang lama, biarkan Robot Hero Competition Advanced 2.0 tetap terpasang dan lewati bagian Membangun pada bagian Engage di Lab 2-4. Anda juga bisa membangun setiap Tahap Lapangan kompetisi terlebih dahulu, daripada meminta siswa membangunnya bersama Anda.
  • Aktivitas untuk mendukung pengajaran ulang:
    • Jika siswa kesulitan dengan tugas-tugas tertentu menggunakan robot, seperti mengendalikan robot, mengangkat benda dengan lengan robot, atau mendorong benda, siapkan area latihan tambahan menggunakan bagian-bagian tambahan dari GO Kit atau benda-benda di kelas untuk digunakan siswa. 
    • Pengamatan (scouting) adalah praktik yang dilakukan oleh tim-tim untuk mengirimkan perwakilan mereka guna mengamati apa yang dilakukan tim lain agar mendapatkan ide untuk strategi kompetisi mereka sendiri. Jika siswa kesulitan merumuskan strategi kompetisi, sarankan mereka melakukan pengamatan untuk membantu mereka menemukan ide-ide yang dapat dicoba.
  • Memperluas Unit ini:
    • Gunakan aktivitas Papan Pilihan untuk memperluas Unit, sekaligus memungkinkan siswa untuk mengekspresikan suara dan pilihan mereka tentang aktivitas apa yang ingin mereka selesaikan.
    • Siswa selalu dapat menemukan cara untuk meningkatkan keterampilan mengemudi atau desain robot mereka! Berikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan iterasi pada desain Robot Pahlawan mereka untuk mencoba membuatnya lebih sesuai untuk menyelesaikan tugas-tugas kompetisi. Mereka dapat membuat sketsa desain, membangunnya, dan mengujinya untuk melihat apakah itu membantu mereka mendapatkan lebih banyak poin. Mereka bisa melakukan hal yang sama dengan strategi mengemudi mereka.
    • Selenggarakan putaran tambahan untuk setiap kompetisi Lab, serta kompetisi Unit untuk memberi siswa kesempatan mengembangkan strategi permainan mereka lebih lanjut. Dengan waktu latihan tambahan, dan lebih banyak pertandingan untuk diikuti, siswa dapat mempelajari lebih lanjut tentang cara menyelesaikan tugas kompetisi secara efektif dan efisien. 
  • Jika siswa menyelesaikan pembangunan pada waktu yang berbeda,ada sejumlah aktivitas pembelajaran bermakna yang dapat diikuti oleh siswa yang menyelesaikan lebih awal sementara anggota kelompok lainnya menyelesaikan pembangunan. Lihat artikel ini untuk beberapa saran tentang cara merencanakan keterlibatan siswa yang menyelesaikan kegiatan membangun lebih awal daripada yang lain.Mulai dari menetapkan rutinitas asisten kelas hingga menyelesaikan aktivitas singkat, ada banyak cara untuk menjaga agar semua siswa tetap terlibat selama waktu membangun di kelas.

Sumber Daya VEXcode GO

Konsep Sumber Keterangan

Mengemudikan Robot

Kontrol Jarak Jauh

Video Tutorial

Menjelaskan cara menggunakan tab Drive untuk mengendalikan robot. 

Menghubungkan ke VEXcode GO

Menghubungkan ke Robot Anda

Video Tutorial

Menjelaskan cara menghubungkan Brain Anda ke VEXcode GO.