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Portale insegnanti

Implementazione di VEX GO STEM Labs

Gli STEM Labs sono progettati per essere il manuale online per gli insegnanti di VEX GO. Come un manuale per l'insegnante stampato, i contenuti rivolti agli insegnanti degli STEM Labs forniscono tutte le risorse, i materiali e le informazioni necessarie per pianificare, insegnare e valutare con VEX GO. Le presentazioni di immagini di laboratorio sono il complemento di questo materiale rivolto agli studenti. For more detailed information about how to implement a STEM Lab in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.

Obiettivi e standard

Obiettivi

Gli studenti faranno domanda

  • Come guidare il proprio Hero Robot per ottenere il punteggio più alto nella City Technology Rebuild Competition. 
  • Come collaborare con successo con il proprio team per creare una strategia per il City Technology Rebuild Competition.
  • Come utilizzare la pratica e i dati per creare una strategia con il proprio team per competere nella City Technology Rebuild Competition.

Gli studenti daranno un senso a

  • Come partecipare con successo a una competizione VEX GO.
  • Come lavorare in squadra per competere nella City Technology Rebuild Competition.

Gli studenti saranno in grado di

  • Raccogliere e utilizzare i dati degli allenamenti per prendere decisioni informate sulla strategia di gara con i propri team.
  • Guidare l'eroe robot per completare le attività di gioco durante la competizione di ricostruzione tecnologica della città.
  • Collaborare per creare una strategia per competere nel City Technology Rebuild Competition.
  • Calcolo del punteggio al termine di una partita della City Technology Rebuild Competition. 

Gli studenti sapranno

  • Come usare il tempo di pratica per ripetere la strategia della propria squadra e migliorarla. 
  • Come guidare l'Hero Robot per completare le missioni di gioco durante la City Technology Rebuild Competition.
  • Come lavorare in team per partecipare al City Technology Rebuild Competition.

Obiettivo(i)

Obiettivo

  1. Gli studenti mostreranno come utilizzare i dati per creare una strategia con il loro team per competere nella City Technology Rebuild Competition.
  2. Gli studenti dovranno dimostrare capacità di collaborazione e lavoro di squadra per partecipare alla City Technology Rebuild Competition.

Attività

  1. Nella Parte 1 del gioco, gli studenti si eserciteranno e raccoglieranno dati sulle prestazioni della loro squadra in ciascuna delle attività della competizione e li analizzeranno per creare una strategia per competere nella City Technology Rebuild Competition. Continueranno a usare questa strategia per migliorare la loro capacità di segnare punti nella competizione. Utilizzeranno poi la loro strategia nella Parte 2 del gioco, mentre competono nella Competizione per la ricostruzione della tecnologia cittadina.
  2. Nella parte 1 del gioco, gli studenti collaboreranno efficacemente per creare una strategia per competere nella City Technology Rebuild Competition. Nella Parte 2, gli studenti dimostreranno capacità di collaborazione e lavoro di squadra applicando la strategia della Parte 1 per ottenere il maggior numero di punti possibile nelle partite della competizione.

Valutazione

  1. Nella parte 1 del gioco, gli studenti useranno il foglio di raccolta dati per documentare la loro strategia e le modifiche che vi apportano man mano che la ripetono per migliorarla. Nella sezione Condividi del Lab, parleranno di come il loro team ha utilizzato i dati per creare e migliorare la propria strategia competitiva.
  2. Nella Parte 2, gli studenti dimostreranno capacità di collaborazione e lavoro di squadra durante la competizione, partecipando insieme alle partite e applicando la strategia che hanno creato per ottenere più punti possibili durante la competizione. Nella sezione Condividi, gli studenti parleranno di come si sono comportati bene come compagni di squadra durante la competizione e di cosa hanno imparato facendo parte di una squadra che li ha aiutati ad avere successo nella competizione.

Collegamenti agli standard