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교사 포털

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활성 공유

  1. 로봇 댄스 수업을 진행합니다.
    1. 그룹은 123 Robot의 댄스 동작을 수업과 공유합니다.
    2. 학생들은 123 로봇이 수행한 각 행동을 설명해야 합니다.

  1. 토론을 촉진하는 데 도움이 되는 질문을 한다.
    1. 123 로봇의 춤을 구성하는 행동은 무엇입니까?
    2. 카드가 더 많다면 123 로봇의 춤을 어떻게 바꿀 수 있을까요?

토론 프롬프트

디지털 문서

  • 교사는 각 그룹에 대해 Play Part 2의 프로젝트 동영상을 녹화할 수 있습니다. 
  • 교사는 비디오를 결합하여 댄스 파티에서 123 로봇의 모든 댄스 동작을 보여줄 수 있습니다.

학생 중심의 가시적 사고

  • 학생들에게 플레이 파트 2의 프로젝트를 작성하거나 그리게 하고, 이 유물을 "로봇 댄스 파티" 프로젝트 모음으로 저장하게 한다. 학생들은 학습 센터 시간이나 선택 시간 동안 다른 그룹의 프로젝트를 시도하거나 자신의 프로젝트를 리믹스하기 위해 이들을 다시 방문할 수 있습니다. 

메타인지-함께 되돌아보기

  • 123 로봇은 어떤 새로운 행동을 했습니까?
  • 다른 코더 카드를 추가할 수 있다면 123 로봇 동작은 어떻게 하시겠습니까?
  • 오늘 그룹과 함께 팀워크를 어떻게 보여 주었습니까?
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