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  1. फैसिलिटेट एक क्लास रोबोट डांस पार्टी।
    1. समूह अपनी 123 रोबोट की डांस स्टेप्स को क्लास के साथ साझा करेंगे।
    2. छात्रों को 123 रोबोट द्वारा किए गए प्रत्येक व्यवहार की व्याख्या करनी चाहिए।

  1. चर्चा को सुगम बनाने के लिए प्रश्न पूछें
    1. आपके 123 रोबोट के नृत्य में कौन-कौन से व्यवहार शामिल हैं?
    2. अगर आपके पास और कार्ड होते तो आप अपने 123 रोबोट के डांस में क्या बदलाव करते?

चर्चा के लिए संकेत

डिजिटल प्रलेखन

  • शिक्षक प्रत्येक समूह के लिए प्ले पार्ट 2 में परियोजनाओं का वीडियो रिकॉर्ड कर सकते हैं 
  • शिक्षक वीडियो को मिलाकर एक डांस पार्टी में 123 रोबोट के सभी डांस मूव्स दिखा सकते हैं।

छात्र-संचालित दृश्य सोच

  • छात्रों को नाटक के भाग 2 से अपने प्रोजेक्ट लिखने या चित्र बनाने के लिए कहें, और इन कलाकृतियों को "रोबोट डांस पार्टी" प्रोजेक्टों के संग्रह के रूप में सहेज कर रखें। छात्र लर्निंग सेंटर के समय या चॉइस टाइम के दौरान अन्य समूहों की परियोजनाओं को आज़माने या अपनी खुद की परियोजनाओं को फिर से बनाने के लिए इन परियोजनाओं को दोबारा देख सकते हैं 

मेटाकॉग्निशन-एक साथ चिंतन करना

  • आपके 123 रोबोट ने कौन सा नया व्यवहार प्रदर्शित किया?
  • अगर हम एक और कोडर कार्ड जोड़ सकें तो 123 रोबोट का व्यवहार कैसा होगा?
  • आज आपने अपने समूह के साथ टीमवर्क का प्रदर्शन कैसे किया?