Skip to main content
Docentenportaal

Deel

Laat zien wat je geleerd hebt

Discussieprompts

Observeren

  • Is het u gelukt de schijf op te halen van de nieuwe locatie? Wat hebt u in uw project veranderd om dit te doen? Wat bleef hetzelfde? Waarom?
  • Kunt u de voortgang van uw project in woorden of gebaren uitleggen?
  • Wat moest je in Play Part 2 uitzoeken om naar de schijf te rijden? Welke strategieën gebruikte jouw groep om de uitdaging op te lossen?

Voorspellen

  • Waarom moet je de elektromagneet op boost of drop zetten? Als u de twee omdraait, werkt uw project dan nog steeds zoals bedoeld?
  • Deze codebasis heeft ook een oogsensor. Hoe denk je dat je de oogsensor kunt gebruiken in combinatie met de elektromagneet en een schijf?
  • Denk je dat een elektromagneet een nuttig hulpmiddel zou zijn op een echte Marsrover? Waarom wel of waarom niet?

Samenwerken

  • Op welke manier heb jij in jouw groep een probleemoplosser kunnen zijn die heeft bijgedragen aan het oplossen van de uitdaging?
  • Stel dat er een nieuwe student bij je groep komt, hoe zou je dan uitleggen hoe je de elektromagneet op de codebasis moet coderen om een schijf te verplaatsen?
  • Hoe heeft uw groep uw verantwoordelijkheden vervuld? Heb je een favoriete baan of rol? Waarom?