RFP voor een gevarieerde objectuitdaging
Yost Objects Yesterday Inc. - Aanbesteding
YOY Inc. is een familiebedrijf gevestigd in West-Pennsylvania dat zich specialiseert in opslag. Ze kunnen voorwerpen in verschillende posities opbergen, zelfs hangend. Tot voor kort werkten ze zonder de hulp van robots, maar ze willen hun omzet graag verdubbelen. YOY heeft onlangs een nieuwe opslagfaciliteit gekocht, maar beschikt niet over voldoende personeel om aan de vraag te voldoen. Ze willen hun nieuwe magazijn verbeteren door een robot te implementeren.
YOY biedt een contract van 3 jaar aan om een robot te ontwikkelen die verschillende objecten met verschillende vormen van de grond kan duwen of grijpen en ze naar een opslaglocatie kan verplaatsen. Bovendien moet de robot hangende objecten kunnen pakken en naar een doos aan de andere kant van de kamer kunnen brengen. De grondobjecten bestaan in allerlei soorten en maten. De hangende objecten worden op ongeveer 60 cm van de vloer gehangen. In de hoek van de kamer staat een opbergdoos met een opening op 30 cm van de grond. Rondom de opbergdoos bevindt zich een ruimte van 10 cm waar voorwerpen in geschoven kunnen worden.
Het project moet zo snel mogelijk van start gaan en het winnende bedrijf moet de bewezen robot binnen een door uw begeleider vastgestelde termijn opleveren. De benodigde materialen voor het bouwen van de robot voor deze uitdaging omvatten onder andere een V5 Classroom Super Kit.
Dit voorstel dient de volgende punten te omvatten:
- Een schets van de uiteindelijke robot
- Een demonstratie van de robot die deze taak uitvoert
- Een beschrijving van wat de robot zal bereiken
- Een tijdlijn voor het project
Tips voor leraren
-
Vraag de studenten om terug te kijken naar Wat is een Request for Proposal (RFP)? pagina en bekijk de inhoud ervan voordat ze hun eigen RFP opstellen.
-
Beslis en vertel de leerlingen of ze de RFP als een apart document moeten invullen of als een aantekening in hun technische notitieboekjes.
-
Laat leerlingen de veldopstelling van het scenario zien en laat ze het gedrag van de robots zien.
-
Verwijs studenten naar de bijlage van het STEM Lab voor meer informatie over verschillende soorten manipulatoren, accumulatoren en bouwtechnieken.
-
Moedig leerlingen aan om de RFP op te delen in specifieke taken die de robot moet uitvoeren. Hieronder ziet u een mogelijk voorbeeld:
-
De robot zou…moeten kunnen
-
Zorg voor een mobiele en stabiele aandrijflijn.
-
Duw voorwerpen van verschillende grootte en gewicht.
-
Pak voorwerpen vast op een afstand van ongeveer 60 cm van de vloer.
-
Plaats voorwerpen in een opening die zich op 30 cm van de vloer bevindt.
-
-
Toolbox voor leraren
De VEX V5 Classroom Super Kit wordt geleverd met diverse bewegings- en structuurcomponenten die deze open uitdaging interessanter en boeiender maken voor uw leerlingen. Bekijk de tabbladen Beweging en Structuur in de lijst metKitinhoud.
Er zijn rubrieken ombuilds,samenwerkingen,persoonlijke inzendingen in technische tijdschriftenengroepsprojectinzendingen in technische tijdschriftente beoordelen.
Breid uw leerproces uit
Om deze activiteit uit te breiden, kunnen leerlingen die eerder klaar zijn, aanpassingen maken aan het scenarioveld door de hoogte van het plaatsingspunt te veranderen of door andere objecten te gebruiken.