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Os Laboratórios STEM são projetados para serem experiências educacionais complementares, flexíveis e que podem ser implementadas de muitas maneiras diferentes. Use o Guia de ritmo para ajudar a ajustar o laboratório STEM de mudança de velocidade à sua programação. Este Laboratório STEM pode ser adaptado para uma implementação de 45, 80, 110 minutos, em vez dos 165 minutos completos incluídos nos materiais.

As opções para implementar este Laboratório STEM incluem:

  • Se você tiver um tempo limitado, complete apenas as seções Procurar e Brincar. O tempo total para ambas as seções é de 110 minutos. Os alunos ainda finalizarão com experiências tanto em construção quanto em programação.
  • Uma opção de 80 minutos é ter um robô piloto automático (ou dois) pronto antes da aula e fazer com que seus alunos concluam as seções Brincar e Repensar. Esta opção compromete alguma experiência de construção para maximizar a experiência de programação.  Os alunos podem então executar e testar seus projetos usando o(s) piloto(s) automático(s) compartilhado(s).
  • Você pode reduzir o tempo gasto nas seções Buscar, Brincar ou Repensar não realizando as discussões sugeridas.
  • Se você tiver apenas 45 minutos e puder ter pelo menos um piloto automático pronto antes da aula, peça aos seus alunos que completem a seção Play para ganhar experiência de programação no uso do VEXcode IQ para definir as velocidades de direção e giro do robô.

Os guias de ritmo do Laboratório STEM mostram os conceitos ensinados em cada seção (Procurar, Brincar, Aplicar, Repensar, Conhecer) do Laboratório STEM, relacionam os recursos que os professores podem usar para ensinar esses conceitos e identificam todos os materiais necessários. O STEM Lab Pacing Guide é um documento editável do Google que você pode salvar em seu dispositivo e modificar com base nas restrições de sua sala de aula e nas de seus alunos.

Guia de mudança de ritmo de velocidade

Documento Google .docx .pdf

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