Подведение итогов беседы
Теперь, когда вы завершили все предыдущие действия в блоке «Вверх и вперед», пришло время поразмышлять о своем опыте. В этом разделе вы вспомните, что вы и ваша группа во время модуля, и обсудите это во время подведения итогов.
Саморефлексия
Сначала ответьте на следующие вопросы в своей инженерной тетради.
- Как изменился дизайн вашего робота в ходе «Отряда ? Какие изменения больше всего повлияли на результаты вашего робота на соревнованиях? Объясните, почему эти изменения оказали такое влияние.
- Какие изменения вы внесли в своего робота в результате разведки? Как эти изменения повлияли на результаты вашего робота на соревнованиях?
- Как ваша команда использовала данные из ваших инженерных тетрадей , чтобы выбрать движущую силу и разработать стратегию соревнований? Какие конкретные примеры?
- С каким препятствием столкнулась ваша команда, пытаясь улучшить своего робота? Как вы преодолели это препятствие?
Затем подумайте о целях обучения, которые вы совместно с учителем создали для этого модуля. Удалось ли вам выучить то, что намеревались выучить? Почему или почему нет? В чем вы были наиболее успешны? Почему? Как, по вашему мнению, вы можете закрепить свой прогресс в дальнейшем?
Как только ваша группа завершит самоанализ, поговорите со своим учителем и сообщите ему, что вы готовы к подведению итогов.
Подведение итогов беседы
Используя ответы на свои вопросы в своей инженерной тетради, оцените себя по рубрике «Разбор беседы», ссылка на которую находится здесь. Google / .docx / .pdf По каждой теме оцените себя как эксперт, ученик или новичок.
Спросите своего учителя, нужны ли вам какие-либо разъяснения относительно того, что от вас ожидается во время этой самооценки.
Выберите < Вернуться к урокам , чтобы вернуться к обзору модуля.