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Débriefing de la conversation

Maintenant que vous avez terminé toutes les activités précédentes de l'unité Up and Over, il est temps de réfléchir à votre expérience. Dans cette section, vous examinerez ce que vous et votre groupe avez fait pendant l'unité et en discuterez lors d'une conversation de débriefing.

Auto-réflexion

Tout d'abord, répondez aux questions suivantes dans votre cahier d'ingénierie.

  1. Comment la conception de votre robot a-t-elle changé au cours de l' unité ? Quels changements ont eu le plus d'impact sur les performances de votre robot dans la compétition ? Expliquez pourquoi ces changements ont eu un tel impact.
  2. Quels changements avez-vous apportés à votre robot à la suite du dépistage ? Comment ces changements ont-ils affecté les performances de votre robot dans la compétition ?
  3. Comment votre équipe a-t-elle utilisé les données de vos cahiers d'ingénierie pour choisir un pilote et créer une stratégie pour la compétition ? Quels sont quelques exemples spécifiques ?
  4. Quel a été l'obstacle auquel votre équipe a été confrontée en essayant d'améliorer votre robot ? Comment avez-vous surmonté cet obstacle ?

Ensuite, réfléchissez aux objectifs d'apprentissage que vous avez co-créés avec votre enseignant pour cette unité. Avez-vous appris ce que vous aviez l'intention d'apprendre ? Pourquoi ou pourquoi pas ? Avec quoi avez-vous eu le plus de succès ? Pourquoi ? Comment pensez-vous pouvoir vous appuyer sur vos progrès pour aller de l'avant ? 

Une fois que votre groupe a terminé ses auto-réflexions, faites le point avec votre enseignant et faites-lui savoir que vous êtes prêt pour votre conversation de débriefing.

Débriefing de la conversation

À l'aide des réponses à vos questions dans votre cahier d'ingénierie, évaluez vous-même la rubrique Débriefing conversation liée ici. Google / .docx / .pdf Pour chacun des sujets, notez-vous comme expert, apprenti ou novice.

Demandez à votre enseignant si vous avez besoin d'éclaircissements sur ce que l'on attend de vous au cours de cette auto-évaluation.

Un groupe d'élèves avec leur enseignant débriefe et discute de leur expérience et de leur apprentissage Up and Over.


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