Skip to main content

คู่มือการกำหนดจังหวะของ Clawbot พร้อมคอนโทรลเลอร์

ห้องปฏิบัติการ STEM ได้รับการออกแบบมาให้เป็นประสบการณ์การศึกษาเพิ่มเติมที่มีความยืดหยุ่นและสามารถนำไปใช้ได้หลายวิธี ใช้คู่มือการกำหนดจังหวะเพื่อช่วยให้ Clawbot พร้อมคอนโทรลเลอร์พอดีกับตารางเวลาของคุณ ห้องปฏิบัติการ STEM นี้สามารถปรับให้ใช้เวลาเรียนได้ 45, 85 หรือ 110 นาที แทนที่จะใช้เวลาเต็ม 170 นาทีตามที่รวมอยู่ในเนื้อหา


ตัวเลือกสำหรับการนำ STEM Lab มาใช้มีดังนี้:

  • หากคุณมีเวลาจำกัด ให้ทำเฉพาะส่วน Seek และ Play เท่านั้น ทั้งสองส่วนใช้เวลารวม 110 นาที นักเรียนยังจะได้รับประสบการณ์ทั้งในด้านการสร้างและการเขียนโปรแกรม
  • ตัวเลือกสำหรับเวลา 85 นาที คือ การเตรียมหุ่นยนต์ Clawbot หนึ่งตัว (หรือสองตัว) ให้พร้อมก่อนเข้าชั้นเรียน และให้เด็กๆ ของคุณทำส่วน Play และ Rethink ให้เสร็จ ตัวเลือกนี้จะต้องประนีประนอมประสบการณ์การสร้างบางส่วนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพประสบการณ์การเขียนโปรแกรมให้สูงสุด  นั้นนักเรียนสามารถเรียกใช้และทดสอบโปรแกรมของตนโดยใช้ Clawbot ที่ใช้ร่วมกันได้
  • คุณสามารถลดเวลาที่ใช้ในส่วน SEEK, Play หรือ Rethink ได้ด้วยการไม่ต้องมีการอภิปรายที่แนะนำ
  • หากคุณมีเวลาเพียง 45 นาทีและสามารถเตรียม Clawbot อย่างน้อยหนึ่งตัวก่อนเข้าชั้นเรียน ให้ให้เด็กๆ ทำส่วนการเล่นเพื่อสัมผัสประสบการณ์การเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์โดยใช้ VEXcode IQ สำหรับการควบคุมระยะไกล

คู่มือการกำหนดจังหวะในห้องปฏิบัติการ STEM จะแสดงตัวอย่างแนวคิดที่สอนในแต่ละหัวข้อ (ค้นหา เล่น นำไปใช้ คิดใหม่ และรู้) ของห้องปฏิบัติการ STEM เชื่อมโยงทรัพยากรที่ครูสามารถใช้เพื่อสอนแนวคิดเหล่านั้น และระบุสื่อทั้งหมดที่จำเป็น คู่มือการกำหนดจังหวะในห้องปฏิบัติการ STEM เป็นเอกสาร Google ที่สามารถแก้ไขได้ซึ่งคุณสามารถบันทึกลงในอุปกรณ์ของคุณและปรับเปลี่ยนตามข้อจำกัดในห้องเรียนของคุณและความต้องการของนักเรียนของคุณ 

คู่มือการกำหนดจังหวะของ Clawbot พร้อมคอนโทรลเลอร์

Google Doc .docx .pdf