มาแข่งขันกันเถอะ!
ความท้าทาย 2 ประเภท
การใช้ลูปเพื่อควบคุม Clawbot ด้วยตัวควบคุมทำให้ผู้ขับสามารถนำทางสลาลอมได้ การฝึกขับ Clawbot นั้นเป็นงานที่มีประโยชน์ซึ่งจะช่วยให้คุณเตรียมพร้อมสำหรับหนึ่งในความท้าทายในการแข่งขัน VEX Robotics World Championship ได้
ทีมต่างๆ จะต้องเข้าร่วมความท้าทาย 2 ประเภท ในการแข่งขันทักษะหุ่นยนต์ ทีมต่างๆ จะพยายามทำคะแนนให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ด้วยโครงสร้างหุ่นยนต์ในแมตช์สองประเภท การแข่งขันทักษะการขับขี่นั้นควบคุมโดยผู้ขับขี่ทั้งหมด และการแข่งขันทักษะการเขียนโปรแกรมนั้นเป็นอิสระโดยมีการโต้ตอบกับนักเรียนในจำนวนที่จำกัด ผู้ขับรถในการแข่งขัน Driving Skills Match จะเปลี่ยนกันระหว่างการแข่งขัน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่เพื่อนร่วมทีมทั้งสองฝ่ายจะต้องฝึกซ้อมการขับรถและคิดกลยุทธ์ต่างๆ เพื่อทำคะแนนให้ได้มากขึ้น
ความท้าทายประเภทที่สองคือ Teamwork Challenge ซึ่งหุ่นยนต์ 2 ตัวจะแข่งขันกันในฐานะพันธมิตรในการแข่งขันระยะเวลา 60 วินาที โดยทำงานร่วมกันเพื่อทำคะแนนให้มากที่สุด
กล่องเครื่องมือสำหรับครู
-
การแข่งขัน
ในแต่ละปี นักเรียนสามารถออกแบบและสร้างหุ่นยนต์เพื่อแข่งขันกับทีมอื่น ๆ ในความท้าทายทางวิศวกรรมแบบเกมที่จัดขึ้นโดยมูลนิธิการศึกษาและการแข่งขันหุ่นยนต์ (REC) การแข่งขันจะจัดขึ้นตลอดทั้งปีในระดับภูมิภาค ระดับรัฐ และระดับประเทศ นำไปสู่การแข่งขัน VEX Robotics World Championship ในเดือนเมษายนของแต่ละปี
การแข่งขัน VEX IQ Challenge จะจัดขึ้นบนสนามรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าขนาด 6'x8' ทีมต่างๆ จะตั้งโปรแกรมหุ่นยนต์ให้เคลื่อนที่ไปรอบๆ สนาม โดยหยิบ โยน และวางชิ้นส่วนเกมในโซนคะแนนเพื่อรับคะแนนมากที่สุด
มีวิดีโอ VEX IQ Matches จำนวนหนึ่งบน YouTube โดยค้นหา "VEX IQ Matches" นักเรียนควรดูการแข่งขันสักสองสามนัดเพื่อรับทราบแนวทางการดำเนินการ คุณมีแนวโน้มที่จะพบเกมของปีก่อนๆ ในวิดีโอมากกว่า แต่เกมเหล่านี้ยังคงเป็นประสบการณ์อันมีค่าสำหรับสิ่งที่นักเรียนควรวางแผน
ขยายการเรียนรู้ของคุณ
-
ความท้าทายทักษะการขับขี่
ให้เด็กนักเรียนเลียนแบบการท้าทายทักษะการขับขี่โดยจัดเส้นทางอุปสรรคให้เด็กนักเรียนขับรถผ่านไป โดยมีวัตถุ 6 ชิ้นเป็นอุปสรรค ควรท้าทายมากกว่าการแข่งขันแบบสลาลอม เพราะวัตถุอาจมีขนาดต่างกันและวางในรูปแบบต่างกัน
ให้คะแนนนักเรียนโดยให้คะแนนสำหรับสิ่งกีดขวางแต่ละอย่างที่นักเรียนสามารถเคลื่อนที่ผ่านได้โดยไม่ต้องสัมผัส ให้คะแนนเพิ่มตามจำนวนเวลาที่ผู้ขับขี่ใช้ในการเดินทางจนจบหลักสูตร
หลักสูตรควรได้รับการออกแบบให้มีจุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดที่ชัดเจน วัดเวลาโดยให้แต่ละคนขับออกสตาร์ทจาก 5 คะแนน และหักคะแนนนาทีละ 1 คะแนน
เกมเก็บคะแนนนี้จะช่วยให้เด็กๆ เข้าใจถึงกระบวนการคิดของการแข่งขัน และวิธีการที่พวกเขาจะใช้หุ่นยนต์ได้อย่างมีประสิทธิภาพและแม่นยำ นักเรียนคนใดที่เรียนจบหลักสูตรด้วยคะแนนมากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ!