ห้องปฏิบัติการ STEM ได้รับการออกแบบมาให้เป็นประสบการณ์การศึกษาเพิ่มเติมที่มีความยืดหยุ่นและสามารถนำไปใช้ได้หลายวิธี ใช้ Pacing Guide เพื่อช่วยให้ Turning STEM Lab พอดีกับตารางเวลาของคุณ ห้องปฏิบัติการ STEM นี้สามารถปรับให้ใช้เวลาเรียนได้ 45, 90 และ 110 นาที แทนที่จะใช้เวลาเต็ม 155 นาทีตามที่รวมอยู่ในเนื้อหา
ตัวเลือกสำหรับการนำ STEM Lab มาใช้มีดังนี้:
- หากคุณมีเวลาจำกัด ให้ทำเฉพาะส่วน Seek และ Play เท่านั้น ทั้งสองส่วนใช้เวลารวม 110 นาที นักเรียนยังจะได้รับประสบการณ์ทั้งในด้านการสร้างและการเขียนโปรแกรม
- ทางเลือกที่ใช้เวลาไม่ถึง 90 นาที คือ การเตรียมหุ่นยนต์ Autopilot หนึ่งตัว (หรือสองตัว) ให้พร้อมก่อนเข้าเรียน และให้เด็กๆ ของคุณทำส่วน Play, Rethink และ Know ให้เสร็จ ตัวเลือกนี้จะต้องประนีประนอมประสบการณ์การสร้างบางส่วนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพประสบการณ์การเขียนโปรแกรมให้สูงสุด จากนั้นนักเรียนสามารถเรียกใช้และทดสอบโปรแกรมของตนโดยใช้หุ่นยนต์ Autopilot ที่ใช้ร่วมกันได้
- คุณสามารถลดเวลาที่ใช้ไปในส่วนการค้นหา เล่น หรือคิดใหม่ได้โดยไม่ให้มีการอภิปรายที่แนะนำ
- หากคุณมีเวลาเพียง 45 นาทีและสามารถเตรียม Autopilot อย่างน้อยหนึ่งตัวก่อนเข้าเรียน ให้ให้ผู้เรียนทำส่วน Play เพื่อเป็นประสบการณ์ครั้งแรกในการเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์โดยใช้ VEXcode IQ
|
คู่มือการกำหนดจังหวะในห้องปฏิบัติการ STEM จะแสดงตัวอย่างแนวคิดที่สอนในแต่ละหัวข้อ (ค้นหา เล่น นำไปใช้ คิดใหม่ รู้) ของห้องปฏิบัติการ STEM เชื่อมโยงทรัพยากรที่ครูสามารถใช้เพื่อสอนแนวคิดเหล่านั้น และระบุสื่อทั้งหมดที่จำเป็น คู่มือการกำหนดจังหวะในห้องปฏิบัติการ STEM คือเอกสาร Google ที่แก้ไขได้ซึ่งคุณสามารถบันทึกลงในอุปกรณ์ของคุณและปรับเปลี่ยนตามข้อจำกัดในห้องเรียนของคุณและความต้องการของนักเรียนของคุณ
คู่มือกำหนดจังหวะการเลี้ยว
Google Doc .docx .pdf
