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教师门户

教师工具箱图标 教师工具箱 - 本节的目的

STEM Lab Seek 部分的目的是让学生体验构建 MAD 方框探讨齿轮比的概念。 了解齿轮比在机器人学和其他学科中非常重要,因为齿轮比会影响物体运动的速度和功率。 学生将探索不同尺寸的齿轮如何影响转速和功率。 在机器人技术中,重要的是要了解如何改变齿轮才能使机器人移动得更快或获得更多动力以爬上陡峭的山坡或举起重物。

教师提示图标 教师提示

使用此图像作为参考点来验证学生是否构建了 MAD 正确装箱并为学生提供他们将要构建的内容的预览。

在课堂结束时留出足够的时间记录他们在工程笔记本中停留的位置 清理他们的区域

疯狂的 盒子
疯狂 盒子

疯子 整机组装将用于研究齿轮和与齿轮相关的概念。

                       

教师工具箱图标 教师工具箱

STEM 实验室的“Seek”部分指导学生构建 MAD 盒子,实验室的其他部分将需要它来探索齿轮比的概念。 如果您或您的学生已经构建了 MAD 框并完成“探索”页面上的问题后,您可以跳至此 STEM 实验室的“玩耍”部分并从那里继续。