Skip to main content
Docentenportaal

De voltooide look van het gebouw

Teacher Toolbox-pictogram Teacher Toolbox - Het doel van deze sectie

Het doel van dit STEM-LABORATORIUMZOEKGEDEELTE is om studenten ervaring te geven met het opbouwen van de M.A.D. Box om het concept van overbrengingsverhoudingen te verkennen. Inzicht in overbrengingsverhoudingen is belangrijk in robotica en andere disciplines, omdat overbrengingsverhoudingen van invloed zijn op de snelheid en het vermogen van objectbewegingen. Studenten zullen onderzoeken hoe tandwielen van verschillende groottes de draaisnelheid en het vermogen beïnvloeden. In robotica is het belangrijk om te begrijpen hoe de tandwielen zouden moeten veranderen om een robot sneller te laten bewegen of meer kracht te krijgen voor de mogelijkheid om steile heuvels op te klimmen of zware voorwerpen op te tillen.

Teacher Tips-pictogram Tips voor docenten

Gebruik deze afbeelding als referentiepunt om te controleren of studenten de M.A.D. hebben geconstrueerd. Box correct en om studenten een voorproefje te geven van wat ze gaan bouwen.

Geef studenten aan het einde van de lesperiode voldoende tijd om op te merken waar ze zijn gebleven in hun technische notitieblokken en hun omgeving op te ruimen.

VEX IQ M.A.D. Box-build met een versnellingsmechanisme, dat verschillende versnellingsopstellingen en bewegingen demonstreert.
M.A.D. Doos

De M.A.D. Box-build zal worden gebruikt voor het onderzoeken van tandwielen en concepten met betrekking tot tandwielen.

                       

Teacher Toolbox-pictogram Teacher Toolbox

Het Seek-gedeelte van het STEM-lab begeleidt studenten bij het bouwen van de M.A.D. Box, die nodig zal zijn voor de rest van het laboratorium om het concept van overbrengingsverhoudingen te verkennen. Als u of uw studenten de M.A.D. al hebben gebouwd Als je de vragen op de pagina Verkennen hebt doorgenomen, kun je naar het gedeelte Afspelen van dit STEM-lab gaan en vanaf daar verder gaan.