Implementierung von VEX GO STEM Labs
STEM Labs sind als Online-Lehrerhandbuch für VEX GO konzipiert. Wie ein gedrucktes Lehrerhandbuch enthält der lehrerorientierte Inhalt der STEM Labs alle Ressourcen, Materialien und Informationen, die zum Planen, Unterrichten und Bewerten mit VEX GO erforderlich sind. Die Lab Image Slideshows sind die den Studenten zugängliche Ergänzung zu diesem Material. Ausführlichere Informationen zur Implementierung eines MINT-Labors in Ihrem Klassenzimmer finden Sie im Artikel zur Implementierung von VEX GO STEM Labs.
Ziele und Standards
Ziele
Studierende bewerben sich
- So steuern Sie Ihren Hero Robot, um im Wettbewerb „Ocean Science Exploration“ die meisten Punkte zu erzielen.
- Wie Sie erfolgreich mit Ihrem Team zusammenarbeiten, um eine Strategie für den Ocean Science Exploration-Wettbewerb zu entwickeln.
- Wie Sie mithilfe von Übungen und Daten mit Ihrem Team eine Strategie entwickeln, um am Wettbewerb „Ocean Science Exploration“ teilzunehmen.
Die Schüler werden verstehen
- So nehmen Sie erfolgreich an einem VEX GO-Wettbewerb teil.
- So arbeiten Sie mit einem Team zusammen, um am Wettbewerb „Ocean Science Exploration“ teilzunehmen.
Die Studierenden werden in der Lage sein,
- Sammeln und Verwenden von Daten aus dem Training, um fundierte Entscheidungen zur Wettkampfstrategie mit Ihren Teams zu treffen.
- Den Hero Bot steuern, um Spielaufgaben während des Ocean Science Exploration-Wettbewerbs zu erfüllen.
- Zusammenarbeit bei der Entwicklung einer Strategie für die Teilnahme am Ocean Science Exploration-Wettbewerb.
- Berechnung des Punktestands am Ende eines Wettbewerbs im Bereich Meeresforschung.
Die Schüler werden wissen
- Wie Sie die Übungszeit nutzen, um Ihre Teamstrategie zu wiederholen und zu verbessern.
- So steuern Sie den Hero Robot, um Spielaufgaben während des Ocean Science Exploration-Wettbewerbs zu erfüllen.
- So arbeiten Sie in einem Team zusammen, um am Ocean Science Exploration-Wettbewerb teilzunehmen.
Ziel(e)
Objektiv
- Die Schüler demonstrieren, wie sie mithilfe von Daten mit ihrem Team eine Strategie für die Teilnahme am Wettbewerb „Ocean Science Exploration“ entwickeln.
- Um am Wettbewerb „Ocean Science Exploration“ teilzunehmen, müssen die Schüler Kooperationsbereitschaft und Teamfähigkeit beweisen.
Aktivität
- Im ersten Spielteil üben die Schüler, sammeln Daten zur Leistung ihres Teams bei den einzelnen Wettbewerbsaufgaben und analysieren diese, um eine Strategie für die Teilnahme am Wettbewerb „Ocean Science Exploration“ zu entwickeln. Sie werden diese Strategie wiederholen, um ihre Möglichkeiten, im Wettbewerb Punkte zu erzielen, zu verbessern. Ihre Strategie wenden sie dann im zweiten Spielteil an, wenn sie am Wettbewerb „Ocean Science Exploration“ teilnehmen.
- Im ersten Spielteil arbeiten die Schüler effektiv zusammen, um eine Strategie für die Teilnahme am Wettbewerb „Ocean Science Exploration“ zu entwickeln. Im zweiten Spielteil beweisen die Schüler Kooperations- und Teamfähigkeit, indem sie ihre Strategie aus dem ersten Spielteil anwenden, um im Wettbewerb so viele Punkte wie möglich zu erzielen.
Bewertung
- Im ersten Spielteil dokumentieren sie anhand des Datenerfassungsblatts ihre Strategie und die Änderungen, die sie im Laufe der Iterationen vornehmen, um sie zu verbessern. Im Abschnitt „Teilen“ des Labors besprechen sie, wie ihr Team Daten verwendet hat, um seine Wettbewerbsstrategie zu erstellen und zu verbessern.
- Im zweiten Spielteil beweisen die Schüler während des Wettbewerbs ihre Zusammenarbeit und Teamfähigkeit, indem sie gemeinsam an ihren Spielen teilnehmen und dabei die von ihnen entwickelte Strategie anwenden, um während des Wettbewerbs so viele Punkte wie möglich zu erzielen. Im Abschnitt „Teilen“ besprechen die Schüler, warum sie während des Wettbewerbs ein guter Teamkollege waren und was sie über die Teammitgliedschaft gelernt haben, das ihnen geholfen hat, im Wettbewerb erfolgreich zu sein.