Skip to main content
Docentenportaal

Implementatie van VEX GO STEM Labs

STEM Labs zijn ontworpen als online handleiding voor docenten voor VEX GO. Net als een gedrukte handleiding voor docenten biedt de inhoud van de STEM Labs alle bronnen, materialen en informatie die nodig zijn om te kunnen plannen, lesgeven en beoordelen met VEX GO. De Lab Image Slideshows vormen een aanvulling op dit materiaal voor studenten. Voor meer gedetailleerde informatie over het implementeren van een STEM-lab in uw klaslokaal, zie het artikel Implementatie van VEX GO STEM-labs.

Doelen en normen

Doelen

Studenten zullen solliciteren

  • Hoe ze hun heldenrobot moeten besturen om de meeste punten te scoren in de Ocean Science Exploration-competitie.
  • Hoe ze succesvol met hun team kunnen samenwerken om een strategie te creëren voor de Ocean Science Exploration-wedstrijd.
  • Hoe ze praktijkervaring en gegevens kunnen gebruiken om samen met hun team een strategie te creëren om mee te kunnen doen aan de Ocean Science Exploration-competitie.

Studenten zullen betekenis geven aan

  • Hoe kun je succesvol deelnemen aan een VEX GO-wedstrijd?
  • Hoe je met een team kunt samenwerken om deel te nemen aan de Ocean Science Exploration-competitie.

Studenten zullen bedreven zijn in

  • Verzamelen en gebruiken van gegevens uit trainingen om gefundeerde beslissingen te nemen over de wedstrijdstrategie van hun teams.
  • De Hero Bot besturen om speltaken uit te voeren tijdens de Ocean Science Exploration-competitie.
  • Samenwerken aan het ontwikkelen van een strategie voor deelname aan de Ocean Science Exploration-competitie.
  • Het berekenen van de score aan het einde van een Ocean Science Exploration-competitiewedstrijd.

Studenten zullen weten

  • Hoe ze de oefentijd kunnen gebruiken om de teamstrategie te verbeteren.
  • Hoe je de Hero Robot bestuurt om speltaken uit te voeren tijdens de Ocean Science Exploration-competitie.
  • Hoe je met een team kunt deelnemen aan de Ocean Science Exploration-wedstrijd.

Doelstellingen)

Objectief

  1. Studenten laten zien hoe ze data kunnen gebruiken om samen met hun team een strategie te bedenken voor deelname aan de Ocean Science Exploration-competitie.
  2. Studenten laten zien dat ze goed kunnen samenwerken en teamwerk leveren om deel te nemen aan de Ocean Science Exploration-wedstrijd.

Activiteit

  1. In Play Part 1 gaan leerlingen oefenen en gegevens verzamelen over de prestaties van hun team bij elke taak van de wedstrijd. Deze gegevens analyseren ze om een strategie te bedenken voor deelname aan de Ocean Science Exploration-wedstrijd. Ze zullen deze strategie blijven herhalen om zo meer punten te scoren in de competitie. Vervolgens gaan ze hun strategie gebruiken in Spelonderdeel 2, wanneer ze meedoen aan de Ocean Science Exploration-competitie.
  2. In Play Part 1 werken leerlingen effectief samen om een strategie te bedenken voor deelname aan de Ocean Science Exploration-competitie. In Spelonderdeel 2 laten leerlingen zien dat ze goed kunnen samenwerken en teamwork, terwijl ze hun strategie uit Spelonderdeel 1 toepassen om zoveel mogelijk punten te scoren in de competitie.
     

Onderzoek

  1. In Play Part 1 gebruiken ze het Data Collection Sheet om hun strategie en de wijzigingen die ze daarin aanbrengen om de strategie te verbeteren, te documenteren. In het 'Delen'-gedeelte van het Lab bespreken ze hoe hun team data heeft gebruikt om hun concurrentiestrategie te creëren en te verbeteren.
  2. In Play Part 2 laten de leerlingen zien dat ze samenwerken en teamwork tonen tijdens de competitie. Ze spelen samen wedstrijden en passen de strategie toe die ze hebben bedacht om zoveel mogelijk punten te scoren tijdens de competitie. Tijdens het onderdeel Delen bespreken de leerlingen hoe zij een goede teamgenoot waren tijdens de wedstrijd en wat ze hebben geleerd over het spelen in een team dat hen heeft geholpen om succesvol te zijn in de wedstrijd.

Verbindingen met normen

< Terug naar Labs Volgende >