Langsung ke konten utama
Portal Guru

Menerapkan VEX GO STEM Labs

STEM Labs dirancang sebagai manual guru online untuk VEX GO. Seperti buku panduan guru tercetak, konten STEM Labs yang ditujukan untuk guru menyediakan semua sumber daya, materi, dan informasi yang dibutuhkan untuk dapat merencanakan, mengajar, dan menilai dengan VEX GO. Tayangan Slide Gambar Laboratorium adalah pelengkap materi ini yang ditujukan untuk mahasiswa. Untuk informasi lebih rinci tentang cara menerapkan Lab STEM di kelas Anda, lihat artikel Menerapkan Lab STEM VEX GO.

Tujuan dan Standar

Sasaran

Siswa akan mendaftar

  • Bagaimana cara mengendalikan Robot Pahlawan mereka untuk mencetak poin terbanyak dalam kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.
  • Bagaimana berkolaborasi secara sukses dengan tim mereka untuk membuat strategi dalam kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.
  • Bagaimana menggunakan praktik dan data untuk membuat strategi bersama tim mereka agar dapat bersaing dalam kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.

Siswa akan memahami makna dari

  • Cara berpartisipasi dalam kompetisi VEX GO dengan sukses.
  • Bagaimana cara bekerja sama dalam tim untuk berkompetisi dalam kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.

Siswa akan terampil dalam hal

  • Mengumpulkan dan menggunakan data dari latihan untuk membuat keputusan yang tepat mengenai strategi kompetisi bersama tim mereka.
  • Mengendalikan Hero Bot untuk menyelesaikan tugas-tugas permainan selama kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.
  • Berkolaborasi untuk membuat strategi dalam mengikuti kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.
  • Menghitung skor di akhir pertandingan kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.

Siswa akan tahu

  • Bagaimana menggunakan waktu latihan untuk menyempurnakan strategi tim guna memperbaikinya.
  • Cara mengendalikan Robot Pahlawan untuk menyelesaikan tugas-tugas permainan selama kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.
  • Cara bekerja sama dalam tim untuk berpartisipasi dalam kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.

Tujuan

Tujuan

  1. Para siswa akan mendemonstrasikan cara menggunakan data untuk membuat strategi bersama tim mereka dalam berkompetisi di kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.
  2. Para siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja tim untuk berpartisipasi dalam kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan.

Aktivitas

  1. Pada Bagian 1, siswa akan berlatih dan mengumpulkan data tentang kinerja tim mereka pada setiap tugas kompetisi, dan menganalisisnya untuk membuat strategi dalam berkompetisi di kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan. Mereka akan terus menyempurnakan strategi ini untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam mencetak poin di kompetisi tersebut. Mereka kemudian akan menggunakan strategi mereka di Bagian 2 Permainan saat mereka berkompetisi dalam kompetisi Eksplorasi Ilmu Kelautan.
  2. Pada Bagian 1 Permainan, siswa akan berkolaborasi secara efektif untuk menciptakan strategi dalam mengikuti kompetisi Eksplorasi Sains Kelautan. Pada Bagian 2 Permainan, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja tim saat mereka menerapkan strategi dari Bagian 1 Permainan untuk mencetak poin sebanyak mungkin dalam kompetisi.
     

Penilaian

  1. Pada Bagian 1, mereka akan menggunakan Lembar Pengumpulan Data untuk mendokumentasikan strategi mereka dan perubahan yang mereka lakukan seiring dengan iterasi untuk memperbaikinya. Di bagian Sesi Berbagi dalam Lab tersebut, mereka akan membahas bagaimana tim mereka menggunakan data untuk membuat dan meningkatkan strategi kompetisi mereka.
  2. Dalam Play Bagian 2, siswa akan menunjukkan kolaborasi dan kerja tim selama kompetisi saat mereka berpartisipasi dalam pertandingan bersama, menerapkan strategi yang telah mereka buat untuk mencetak poin sebanyak mungkin selama kompetisi. Pada sesi Berbagi, siswa akan membahas bagaimana mereka menjadi rekan satu tim yang baik selama kompetisi, dan apa yang mereka pelajari tentang berada dalam tim yang membantu mereka meraih kesuksesan dalam kompetisi.

Koneksi ke Standar