Υλοποίηση των εργαστηρίων VEX GO STEM
Τα STEM Labs έχουν σχεδιαστεί ως το ηλεκτρονικό εγχειρίδιο καθηγητή για το VEX GO. Όπως ένα έντυπο εγχειρίδιο εκπαιδευτικού, το περιεχόμενο των STEM Labs, που απευθύνεται στον εκπαιδευτικό, παρέχει όλους τους πόρους, τα υλικά και τις πληροφορίες που απαιτούνται για να είναι δυνατή η σχεδίαση, η διδασκαλία και η αξιολόγηση με το VEX GO. Οι παρουσιάσεις εικόνων του εργαστηρίου είναι ο συνοδευτικός οδηγός αυτού του υλικού, που απευθύνεται στους μαθητές. Για πιο λεπτομερείς πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο υλοποίησης ενός Εργαστηρίου STEM στην τάξη σας, ανατρέξτε στο άρθρο Υλοποίηση Εργαστηρίων STEM VEX GO.
Στόχοι και Πρότυπα
Στόχοι
Οι φοιτητές θα υποβάλουν αίτηση
- Πώς να χρησιμοποιήσετε τα στοιχεία του κιτ VEX GO σε μια κατασκευή.
Οι μαθητές θα κατανοήσουν
- Πώς να αναγνωρίσετε ότι χρησιμοποιούνται ακίδες και αποστάτες για τη σύνδεση των κομματιών VEX GO.
- Πώς να χειρίζεστε τα υλικά του κιτ με ασφάλεια και αποτελεσματικότητα κατά την κατασκευή.
Οι μαθητές θα είναι ειδικευμένοι στο
- Πώς να συναρμολογήσετε και να αποσυνδέσετε εξαρτήματα χρησιμοποιώντας καρφίτσες και το εργαλείο καρφίτσας.
- να αναγνωρίζετε καιχρησιμοποιείτε, αποστάτεςπλάκες
Οι μαθητές θα γνωρίζουν
- Πώς να συναρμολογήσετε και να αποσυνδέσετε τους συνδετήρες και τα εξαρτήματα του VEX GO.
- Πώς να αναγνωρίσετε τα κομμάτια VEX GO και τις λειτουργίες τους.
Στόχος(-οι)
Σκοπός
- Συναρμολογήστε και αποσυναρμολογήστε τα κομμάτια από το κιτ VEX GO.
- Εξηγήστε ότι οι πείροι και οι προεξοχές χρησιμοποιούνται για τη σύνδεση εξαρτημάτων.
Δραστηριότητα
- Οι μαθητές θα εξασκηθούν στον χειρισμό των κομματιών από το κιτ VEX GO για να χτίσουν μια δομή κατά τη διάρκεια του Μέρους 1 του Παιχνιδιού.
- Οι μαθητές θα εξηγήσουν πώς χρησιμοποίησαν αποστάτες και καρφίτσες στην κατασκευή τους, κατά τη διάρκεια άτυπων και επίσημων συζητήσεων.
Εκτίμηση
- Οι μαθητές θα κατασκευάσουν ένα κοντάρι σημαίας για τον αστροναύτη τους, χρησιμοποιώντας μόνο τα κομμάτια που παρέχονται από το κιτ VEX GO στο Play Part 2.
- Περιγράψτε τη διαδικασία κατασκευής και σχεδιασμού τους χρησιμοποιώντας ονόματα εξαρτημάτων, περιγραφές και λειτουργίες κατά τη διάρκεια άτυπων και επίσημων συζητήσεων.