Mise en œuvre des laboratoires STEM VEX GO
Les laboratoires STEM sont conçus pour être le manuel de l'enseignant en ligne pour VEX GO. Comme un manuel d'enseignant imprimé, le contenu destiné aux enseignants des laboratoires STEM fournit toutes les ressources, le matériel et les informations nécessaires pour pouvoir planifier, enseigner et évaluer avec VEX GO. Les diaporamas d'images de laboratoire sont le complément destiné aux étudiants de ce matériel. Pour des informations plus détaillées sur la façon de mettre en œuvre un laboratoire STEM in your classroom, see the Implementing VEX GO STEM Labs article.
Objectifs et normes
Objectifs
Les étudiants postuleront
- Comment utiliser les composants du kit VEX GO dans une build.
Les élèves donneront un sens à
- Comment identifier les broches et les entretoises utilisées pour connecter les pièces VEX GO.
- Comment manipuler les matériaux du kit de manière sûre et efficace lors de la construction.
Les étudiants seront compétents dans
- Comment assembler et détacher des composants à l'aide de broches et de l'outil Pin.
- Comment identifier et utiliser les broches , les entretoises, les poutreset les plaques.
Les étudiants sauront
- Comment assembler et détacher les connecteurs et composants VEX GO.
- Comment identifier les pièces VEX GO et leurs fonctions.
Objectif(s)
Objectif
- Assemblez et démontez les pièces du kit VEX GO.
- Expliquez que les broches et les entretoises sont utilisées pour fixer les composants.
Activité
- Les élèves s'exerceront à manipuler les pièces du kit VEX GO pour construire une structure pendant la partie de jeu 1.
- Les élèves expliqueront comment ils ont utilisé des entretoises et des broches dans leur construction, lors de discussions informelles et formelles.
Évaluation
- Les élèves construiront un mât de drapeau pour leur astronaute, en utilisant uniquement les pièces fournies par le kit VEX GO dans la partie de jeu 2.
- Décrivez leur processus de construction et de conception en utilisant les noms des pièces, les descriptions et les fonctions lors de discussions informelles et formelles.