Skip to main content
Portal del profesor

Compartir

Muestra tu aprendizaje

Indicaciones para el debate

Observando

  • ¿Qué causa el patrón de día y noche en la Tierra?
  • ¿Cómo se mueve la Tierra para causar el patrón de día y noche? ¿Cómo se mueve el Sol?
  • ¿Cuánto dura un día? ¿Qué conforma un día?

Predicción

  • ¿Por qué crees que diferentes partes del mundo experimentan el día y la noche en diferentes momentos?
  • ¿Cómo crees que funciona el patrón de día y noche en otros planetas de nuestro sistema solar?
  • ¿En qué dirección crees que se enfrentaría la Tierra cuando te diriges a la escuela por la mañana? ¿Qué pasa cuando vas a cenar?
  • ¿Cómo se adaptan los animales y las plantas al patrón diurno y nocturno? ¿Puedes pensar en algún ejemplo de criaturas que estén activas solo de noche o solo durante el día?

Colaboración

  • ¿Cómo trabajó con su grupo para construir la versión Día/Noche con Switch?
  • ¿Hubo algún consejo o truco que tu grupo usó que te ayudó a tener éxito?
  • ¿Cuál es una forma en que su grupo trabajó en conjunto para resolver un problema? ¿Qué hizo para ayudarle a llegar a un acuerdo o compromiso?